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美國管理類主要分為以下幾個(gè)大類:

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管理專業(yè)一直是美國留學(xué)申請的熱門專業(yè),而且就業(yè)機(jī)會(huì)也比較大。很多同學(xué)留學(xué)美國也是首選管理專業(yè),但是由于國內(nèi)外教育的差異,很多學(xué)生對于美國的管理專業(yè)并不是十分了解,接下來留求藝學(xué)習(xí)小藝就給大家介紹下美國管理類專業(yè)輔導(dǎo)。

美國管理類主要分為以下幾個(gè)大類:

管理類主要分為以下幾個(gè)大類:

1、工程管理

工程管理專業(yè)是新興的工程技術(shù)與管理交叉復(fù)合性學(xué)科。其培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展需求,具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及法律知識(shí),能運(yùn)用現(xiàn)代管理理論方法,在工程建設(shè)領(lǐng)域中,從事投資決策、工程項(xiàng)目建設(shè)管理等的應(yīng)用型復(fù)合型人才。

2、工程(項(xiàng)目)管理

項(xiàng)目管理是“管理科學(xué)與工程”學(xué)科的一個(gè)分支”,是介于自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)之間的一門邊緣學(xué)科。項(xiàng)目管理是基于被接受的管理原則的一套技術(shù)方法,這些技術(shù)或方法用于計(jì)劃、評估、控制工作活動(dòng),以按時(shí)、按預(yù)算、依據(jù)規(guī)范達(dá)到理想的最終效果。

3、建筑工程管理

企業(yè)運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)、理論和科學(xué)技術(shù)對施工項(xiàng)目進(jìn)行的計(jì)劃、組織、監(jiān)督等全過程管理。施工項(xiàng)目管理是指由建筑施工企業(yè)對施工項(xiàng)目進(jìn)行的管理。

4、國際管理

國際商務(wù),這個(gè)專業(yè)涉及行政、金融、人力資源管理及市場等各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),它成功的提供行政、金融、人力資源等方面的教育。美國專家表示這是目前很熱的一門專業(yè),專業(yè)網(wǎng)站曾將其列入就業(yè)率前60強(qiáng)之一。簡單來說10個(gè)人中9個(gè)半可以就業(yè),而且個(gè)個(gè)高薪。

5、創(chuàng)業(yè)管理

企業(yè)管理是指企業(yè)在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、人力資源等各方面進(jìn)行規(guī)范管理的規(guī)章準(zhǔn)則。企業(yè)制度包括產(chǎn)權(quán)制度、運(yùn)行制度和管理制度。制定管理制度的目的,是為了規(guī)范員工的行為,從而提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,但隨著社會(huì)環(huán)境的日新月異以及企業(yè)發(fā)展壯大,越來越多的制度應(yīng)逐漸“軟”化,符合企業(yè)的變革與創(chuàng)新。

6、環(huán)境管理

運(yùn)用計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)等手段,為達(dá)到預(yù)期環(huán)境目標(biāo)而進(jìn)行的一項(xiàng)綜合性活動(dòng)。由于環(huán)境管理的內(nèi)容涉及土壤、水等各種環(huán)境因素,環(huán)境管理的領(lǐng)域涉及經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科學(xué)技術(shù)等方面,環(huán)境管理的范圍涉及國家的各個(gè)部門,所以環(huán)境管理具有高度的綜合性。

7、技術(shù)管理

科技管理是一門整合型的學(xué)科,囊括了一般的企業(yè)經(jīng)營及科技管理的專業(yè)知識(shí),前者包括了市場行銷學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、人事組織管理學(xué)及策略管理學(xué);而后者的重點(diǎn)則在于科技產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營管理,包括技術(shù)預(yù)測與影響評估、技術(shù)移轉(zhuǎn)與策略聯(lián)盟等。

美國管理學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

1、商業(yè)性質(zhì)企業(yè)

商業(yè)性企業(yè)規(guī)模不一,對管理類人才的需求也各有不同。大型企業(yè)比較重視管理人員的全局觀和協(xié)調(diào)性,中小型企業(yè)比較重視管理人員才能的全面性。管理學(xué)類各個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生都可以根據(jù)本專業(yè)的特色,在商業(yè)性企業(yè)中找到自己的位置。

就業(yè)支招:重視實(shí)習(xí)期,積累相關(guān)專業(yè)經(jīng)驗(yàn)。商業(yè)性企業(yè)比較喜歡有一定專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的員工,管理學(xué)類研究生要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中盡可能地積累相關(guān)專業(yè)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在企業(yè)的實(shí)習(xí)期里充分表現(xiàn)自己的才能,這樣成功就業(yè)的可能性可以得到很大提高。

2、政府部門

管理學(xué)類專業(yè)的畢業(yè)生在政府部門的工作性質(zhì)側(cè)重于研究,政府也比較重視應(yīng)聘者這方面的能力。會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)對應(yīng)的是稅務(wù)局、工商局,人力資源專業(yè)對應(yīng)的是統(tǒng)計(jì)局、人事局、勞動(dòng)局,工程管理對應(yīng)的是城市規(guī)劃局、城市建設(shè)廳(或建委)、地方造價(jià)管理站等。

就業(yè)支招:在課余時(shí)間多關(guān)注政府的動(dòng)態(tài)和國際形勢,多了解一些自己想要去的政府部門的情況和研究內(nèi)容。一般來說,政府部門的工作比較適合性格穩(wěn)重、工作認(rèn)真細(xì)致的研究生。

3、服務(wù)性質(zhì)企業(yè)

對人力資源管理、工程管理、旅游管理專業(yè)的畢業(yè)生而言,服務(wù)性質(zhì)企業(yè)也是一個(gè)較好的去處。人才服務(wù)中心、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是人力資源管理專業(yè)相對口的服務(wù)性質(zhì)企業(yè),星級酒店是旅游管理專業(yè)相對口的服務(wù)性質(zhì)企業(yè),工程監(jiān)理公司則是工程管理專業(yè)相對口的服務(wù)性質(zhì)企業(yè)。這類服務(wù)性質(zhì)的企業(yè)一般比較重視個(gè)人的對外交際水平。

就業(yè)支招:在校期間,多參加一些演講、主持等活動(dòng),多從事一些促銷類的兼職,培養(yǎng)自己的社會(huì)交往能力??偟膩碚f,性格熱情、喜歡與人交流的研究生可以把服務(wù)性質(zhì)企業(yè)作為自己的就業(yè)選擇。

美國管理類專業(yè)的名校有以下這些

一、哈佛商學(xué)院

哈佛商學(xué)院是管理類學(xué)生申請人數(shù)最多的學(xué)院,每年的入學(xué)競爭都非常激烈。

2000年以來,哈佛對其管理學(xué)課程進(jìn)行了重大改革,包括課程修讀年限和課程內(nèi)容,在課程設(shè)置上加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)能力,處理復(fù)雜問題能力和團(tuán)隊(duì)合作精神等方面的訓(xùn)練。

據(jù)統(tǒng)計(jì),申請哈佛商學(xué)院管理學(xué)新生的GMAT平均成績?yōu)?07分左右,國際考生還需要提供TOEFL或IELTS成績。哈佛商學(xué)院鼓勵(lì)申請者在每輪申請過程中盡量盡早提交申請材料。哈佛商學(xué)院的錄取分三輪進(jìn)行,最后的截止日期是3月7日。

二、密歇根大學(xué)羅斯商學(xué)院

密歇根大學(xué)羅斯商學(xué)院的管理學(xué)研究在美國一直名列前茅,學(xué)院師資力量雄厚,每年可開出200余門選修課。在課程設(shè)置上,學(xué)院采用了8周濃縮授課模式,使學(xué)生一年內(nèi)可修多達(dá)28門課程,比一般商學(xué)院選擇更多。

據(jù)統(tǒng)計(jì),申請密歇根大學(xué)羅斯商學(xué)院的新生GMAT平均成績?yōu)?01分,本科GpA平均成績?yōu)?.3分,平均工作經(jīng)驗(yàn)為5年。

三、西北大學(xué)凱洛格商學(xué)院

西北大學(xué)凱洛格商學(xué)院的課程設(shè)置分為全日制、非全日制和在職管理班三種課程。全日制工商管理碩士課程每年招收600名新生,學(xué)制為兩年,分為六個(gè)學(xué)期。非全日制課程在晚間上課,大約需要兩年半至五年完成學(xué)業(yè)。在職管理班課程在周末授課,招生對象為已有至少十年工作經(jīng)驗(yàn)的在職管理者,學(xué)制亦為兩年。

四、賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院

美國賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院是美國第一所商學(xué)院,學(xué)院共設(shè)了18個(gè)研究中心來進(jìn)行管理學(xué)的教學(xué)與研究。沃頓商學(xué)院在全美首創(chuàng)了許多全新的國際商務(wù)課程,并開設(shè)了第一個(gè)工商管理和碩士雙學(xué)位課程。

申請者需要向院方提供GMAT和TOEFl成績,兩封推薦信和四篇Essay。

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劉老師


從事留學(xué)10年以上,幫助過很多的國內(nèi)學(xué)生處理留學(xué)申請,簽證,生活,學(xué)習(xí)等各方面的問題,有豐富的留學(xué)咨詢和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。憑借著個(gè)人豐富的生活歷程和申請經(jīng)驗(yàn),會(huì)準(zhǔn)確的指導(dǎo)學(xué)生海外申請和學(xué)習(xí)生活的相關(guān)注意事項(xiàng),成功幫助眾多學(xué)子完成夢校留學(xué)的夢想。

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