工作后還能不能出國(guó)留學(xué)這個(gè)問題的答案是毋庸置疑的，只要想留學(xué)，什么時(shí)候都不算晚。歐美國(guó)家沒有對(duì)留學(xué)生的年齡有任何的限制，而且在國(guó)外留學(xué)的小伙伴也發(fā)現(xiàn)，同班同學(xué)中不乏有在職或者就職幾年后的年長(zhǎng)同學(xué)。所以，不管處于什么年齡和人生階段的學(xué)生，都應(yīng)該被鼓勵(lì)學(xué)習(xí)。

但留學(xué)不是拍腦門就決定的事情，而是需要經(jīng)過深思熟慮和繁重的前期準(zhǔn)備。很多人都萌發(fā)過想要工作幾年后留學(xué)的打算，但是一半以上的人在準(zhǔn)備的期間越來越迷茫，并且到后來慢慢放棄留學(xué)之路。所以對(duì)于在職有留學(xué)想法的小伙伴來說，防止半途而廢，首先要考慮清楚留學(xué)動(dòng)機(jī)和對(duì)留學(xué)是否足夠的堅(jiān)定。

出國(guó)留學(xué)的動(dòng)機(jī)

出國(guó)留學(xué)是為了一段有意義的人生經(jīng)歷？看一看外面的世界？為了文憑？為了提升專業(yè)水平？還是為了有更好的機(jī)會(huì)？

以上的這些都可以作為你的留學(xué)動(dòng)機(jī)，但還是要結(jié)合自身的條件和以后發(fā)展的因素。很多人在工作一段時(shí)間后，想要通過進(jìn)修而實(shí)現(xiàn)工作上的進(jìn)步。但一些行業(yè)和專業(yè)是更看重大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而勝過學(xué)歷和文憑。如果你從事的行業(yè)和工作是這類更看重實(shí)際應(yīng)用的，并且以現(xiàn)在的文憑和能力有一份不錯(cuò)的工作，那留學(xué)進(jìn)修對(duì)于你來說，回報(bào)率可能并不會(huì)有你想象的高，反而腳踏實(shí)地的慢慢積累工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)以后的職業(yè)發(fā)展有更好的幫助。

如果你在所處行業(yè)工作一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)自己的不足并且遇到瓶頸時(shí)，出國(guó)留學(xué)進(jìn)修成為了剛需，那么選擇留學(xué)的回報(bào)率會(huì)滿足你的預(yù)期。

其次，在想清楚自己的留學(xué)動(dòng)機(jī)后，還需要考慮留學(xué)的信仰是否足夠強(qiáng)大。因?yàn)榱魧W(xué)是牽一發(fā)而動(dòng)全身的決定，尤其是對(duì)于一個(gè)有穩(wěn)定工作、穩(wěn)定社交圈子和穩(wěn)定家庭的人來說，跳出舒適圈是非常艱難且需要信仰支撐。這樣的信仰能夠支撐你在每天下班后，拖著疲憊身體還能背單詞并且大量做練習(xí)題。如果沒有這樣的強(qiáng)大信念，最后也都會(huì)半途放棄。

下面留學(xué)君列舉出了一些工作后選擇留學(xué)的利弊，可以更深的思考是否決定留學(xué)。

工作后選擇留學(xué)的利弊

對(duì)于在職申請(qǐng)留學(xué)的小伙伴來說，有很多的優(yōu)勢(shì)所在。

1.對(duì)于有工作經(jīng)歷的小伙伴來說，在工作的實(shí)踐過程中，發(fā)現(xiàn)到自己某些方面知識(shí)的欠缺，進(jìn)而選擇留學(xué)進(jìn)修，相比還沒有過工作經(jīng)歷就申請(qǐng)留學(xué)的同學(xué)來講，更能明確留學(xué)的方向以及動(dòng)機(jī)。實(shí)際上，憑空想象很難讓我們找到自己未來的方向，對(duì)于有實(shí)踐經(jīng)歷的人來說，通過工作，切身體會(huì)社會(huì)以及行業(yè)，能夠有一個(gè)非常明確的職業(yè)規(guī)劃。在這樣的基礎(chǔ)上，才能針對(duì)性提高自身。

2.工作一段時(shí)間后，有了一定的積蓄，可以通過自己的能力實(shí)現(xiàn)留學(xué)的想法，也能減輕父母和家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。另一方面，由于減少了經(jīng)濟(jì)上對(duì)父母的依賴，對(duì)于留學(xué)的方向和專業(yè)也能更以自己的想法為主，盡可能選擇自己偏好的專業(yè)和院校。

3. 工作會(huì)使人快速成長(zhǎng)融入社會(huì)，并且建立成熟的三觀，也能更成熟看待問題和世界。對(duì)于留學(xué)時(shí)所經(jīng)歷的誘惑也能有所免疫，更能專注于學(xué)習(xí)中。

4. 雖然工作后無法改變學(xué)歷、GPA等硬性成績(jī)，但工作經(jīng)歷在申請(qǐng)中是加分項(xiàng)。一些專業(yè)的招生老師也更偏好在專業(yè)領(lǐng)域有工作或?qū)嵺`經(jīng)歷的學(xué)生。

5. 對(duì)自己的行業(yè)更了解，有一定經(jīng)驗(yàn)、人脈和關(guān)系，畢業(yè)后更有方向感。

當(dāng)然，在工作階段選擇出國(guó)留學(xué)也需要考慮相應(yīng)的弊端。

1.大部分的留學(xué)目的國(guó)都要求學(xué)生需要全職接受線下面授課程才能得到學(xué)位。也就意味著選擇去留學(xué)的在職人群需要放棄工作一段時(shí)間，全力學(xué)習(xí)。這段時(shí)間將會(huì)沒有固定的收入，也會(huì)中斷晉升的可能。

2. 相對(duì)一直保持上學(xué)狀態(tài)的學(xué)生來說，工作一段時(shí)間后的小伙伴，由于年紀(jì)大了一些，反應(yīng)能力、記憶能力和系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識(shí)的能力也會(huì)稍微弱一些。但只需要一段時(shí)間適應(yīng)上學(xué)的狀態(tài)，就能恢復(fù)起來。而且工作過的同學(xué)有舉一反三的能力、抗壓能力和更強(qiáng)的內(nèi)心穩(wěn)定能力，也更成熟，能更好對(duì)抗學(xué)業(yè)壓力。

3. 家庭的牽掛。由于出國(guó)留學(xué)需要離開家庭一兩年的時(shí)間，會(huì)對(duì)家庭有一些牽掛，尤其是已經(jīng)有穩(wěn)定伴侶的人來說，異國(guó)和時(shí)差都會(huì)是影響感情的因素。

4. 在準(zhǔn)備留學(xué)申請(qǐng)的前期，需要大量的時(shí)間和精力在備考語(yǔ)言考試上。對(duì)于全職的人來說，一天應(yīng)付工作已經(jīng)非常疲憊，下班后還需要高強(qiáng)度學(xué)習(xí)語(yǔ)言，而且語(yǔ)言成績(jī)的提升不是一蹴而就的，往往需要半年以上的集中學(xué)習(xí)。所以，在職人員在考慮留學(xué)前，首先確認(rèn)自己是否能在休息之余，擠出大量的時(shí)間專注學(xué)習(xí)。

留學(xué)之路是非常辛苦的，很多人在應(yīng)付每天的工作已經(jīng)很精疲力盡了，而在職準(zhǔn)備留學(xué)的小伙伴在工作之余，還要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力準(zhǔn)備留學(xué)的申請(qǐng)和語(yǔ)言的考試，同時(shí)還要放棄在國(guó)內(nèi)的社交與舒適圈。但另一方面，留學(xué)所獲得的益處是一輩子的，只要堅(jiān)持下去，會(huì)有可期的未來。

如果看到這里，還堅(jiān)定著要出國(guó)留學(xué)的決定，那么就來了解下在職如何準(zhǔn)備留學(xué)申請(qǐng)。

申請(qǐng)準(zhǔn)備

其實(shí)在職申請(qǐng)者和應(yīng)屆學(xué)生在申請(qǐng)上的條件并沒有很大的差別。

對(duì)于已經(jīng)工作了的申請(qǐng)者，高校的招生官還是會(huì)從硬性條件和軟性條件兩個(gè)方面來評(píng)判學(xué)生的綜合實(shí)力。

首先是硬性成績(jī)GPA，作為就業(yè)的同學(xué)來說，基本很難彌補(bǔ)，畢竟已經(jīng)畢業(yè)了，沒有機(jī)會(huì)再回學(xué)校刷高GPA的可能。因此，在上學(xué)期間就有留學(xué)想法的同學(xué)，上學(xué)的時(shí)候一定要重視平時(shí)的成績(jī)。另一方面，美國(guó)的高校在錄取已經(jīng)工作的申請(qǐng)者時(shí)對(duì)GPA會(huì)相對(duì)寬松一點(diǎn)，但是如果要申請(qǐng)名校，GPA還是不能偏低。

如果有的同學(xué)GPA的確偏低，只能通過其他方面的條件上足夠的優(yōu)秀，才能彌補(bǔ)GPA這一項(xiàng)的不足。同時(shí)，在工作中也需要做出一些成績(jī)，最好是專業(yè)領(lǐng)域取得一定的成果，才能更容易得到招生官的青睞，對(duì)申請(qǐng)也非常有幫助。

另外，也可以在申請(qǐng)的文書中對(duì)GPA不高做出解釋，比如學(xué)校整體的GPA偏低，你可以在成績(jī)單中提供自己的專業(yè)排名來證明自己的學(xué)術(shù)能力。

第二項(xiàng)硬性成績(jī)就是語(yǔ)言成績(jī)，如果申請(qǐng)美國(guó)的研究生則需要GRE的成績(jī)。在備考之前，最好先查一下自己申請(qǐng)的項(xiàng)目往年錄取情況，并為自己定一個(gè)分?jǐn)?shù)線。在了解錄取分?jǐn)?shù)之后，就是準(zhǔn)備過程。由于在職備考的同學(xué)，時(shí)間非常有限，所以一定要把握平時(shí)的碎片時(shí)間。例如通勤的時(shí)間非常適合用來背單詞，建議大家可以使用app學(xué)習(xí)單詞，不但能夠隨時(shí)隨地拿出手機(jī)學(xué)習(xí)，還可以幫助掌握學(xué)習(xí)的進(jìn)度。

然而寫作和模擬題的練習(xí)則需要大段的時(shí)間，碎片化的學(xué)習(xí)會(huì)影響思路，也不能保證效率，因此，每周都需要空出一段時(shí)間來進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí)。

再說文書的準(zhǔn)備，對(duì)于已經(jīng)工作的申請(qǐng)者來說，工作經(jīng)歷在申請(qǐng)的時(shí)候很受高校的看重，所以不需要參加更多的軟性背景提升項(xiàng)目。但在文書中，一定要突出自身的優(yōu)點(diǎn)，通過已經(jīng)獲得的成就，突出你在這個(gè)經(jīng)歷中的想法和能力，讓面試官更能發(fā)現(xiàn)你的成長(zhǎng)，了解一個(gè)更生動(dòng)的你，才能讓自己的個(gè)人陳述更有說服力。

最后還有推薦信，和應(yīng)屆生申請(qǐng)相同，工作后的申請(qǐng)者也需要提交推薦信。其中兩封可以選擇之前就讀的高校教授幫忙，還有一封可以選擇工作中的負(fù)責(zé)人。因?yàn)閰⒓庸ぷ鞯耐瑢W(xué)已經(jīng)離開校園很久，平時(shí)跟教授聯(lián)系有限，所以建議大家在決定申請(qǐng)留學(xué)之后，就要盡快聯(lián)系學(xué)校中的老師幫忙寫推薦信，這樣也有時(shí)間跟教授溝通，提升推薦信的質(zhì)量。

最后，由于在職選擇留學(xué)的小伙伴的時(shí)間非常有限，所以在決定留學(xué)時(shí)，就需要給自己制定一個(gè)申請(qǐng)的計(jì)劃和時(shí)間節(jié)點(diǎn)的安排，從而不浪費(fèi)時(shí)間。

還有一定要盡早規(guī)劃，不要覺得沒有時(shí)間節(jié)點(diǎn)，今年申請(qǐng)來不及就拖到下一年，這樣會(huì)慢慢消耗掉留學(xué)的熱情，最后不了了之。

每一個(gè)人都能有留學(xué)夢(mèng)，不管身處什么階段，只要盡快開始準(zhǔn)備，一切都不算晚。