留學(xué)美國(guó)，要怎么準(zhǔn)備？

如今中國(guó)學(xué)生出國(guó)，大多數(shù)都是選擇英語(yǔ)國(guó)家。而美國(guó)，成為大多數(shù)學(xué)生的首選。

那么，選擇留學(xué)美國(guó)，要準(zhǔn)備什么呢？

美國(guó)看幾個(gè)東西：

① GPA：學(xué)習(xí)的平均成績(jī)

② SAT/ACT，即美國(guó)的高考成績(jī)

③ TOEFL

④ 課外活動(dòng)

⑤ 推薦信

美國(guó)分?jǐn)?shù)最高4.0，但中國(guó)轉(zhuǎn)過(guò)去都可以轉(zhuǎn)換。

1、要學(xué)習(xí)硬課程，不要學(xué)軟課程

在高考中，大多數(shù)人都避開(kāi)不選物理，因?yàn)樘y了，物理比化學(xué)難，化學(xué)比生物難，生物比環(huán)境科學(xué)難，所以在美國(guó)大部分人都是學(xué)環(huán)境科學(xué)。

最硬的就是物理，中國(guó)學(xué)生在美國(guó)，數(shù)學(xué)、物理學(xué)的好，將會(huì)成為巨大優(yōu)勢(shì)。所以要學(xué)這樣的課程。

2、兩大頂尖課程--AP&IB

AP：Advanced placement。AP就是大學(xué)課程，孩子在高中階段已經(jīng)讀了AP，等于給美國(guó)大學(xué)發(fā)出了一個(gè)信號(hào)：孩子特別聰明，高中就把大學(xué)成績(jī)修完了，符合要求。

所以能修就修。如果哪個(gè)國(guó)際學(xué)校AP開(kāi)得多開(kāi)得全，這個(gè)學(xué)校就有力量。

3、SAT&ACT，二者選一

SAT&ACT對(duì)比

SAT考的內(nèi)容，包括批判性閱讀、數(shù)學(xué)、寫作，語(yǔ)文。

ACT考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、閱讀、科學(xué)。

如果孩子全面發(fā)展，各個(gè)科都好，會(huì)讀書(shū)，那就選SAT。

SAT特別強(qiáng)調(diào)批判性思維，ACT強(qiáng)調(diào)各科學(xué)習(xí)成績(jī)的總和。

4、出國(guó)留學(xué)，語(yǔ)言是核心

出去最核心的，就是語(yǔ)言。對(duì)于留學(xué)英美的學(xué)生來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言就是英語(yǔ)，包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四個(gè)能力。

我想提出一個(gè)觀點(diǎn)：不要花很多時(shí)間練聽(tīng)力、口語(yǔ)、說(shuō)話，我們考是考你的學(xué)術(shù)能力，到國(guó)外學(xué)習(xí)，要在學(xué)術(shù)上有發(fā)展，讀研讀博，最后在你所探索的領(lǐng)域中有所成就，一個(gè)比一個(gè)難。

真正考驗(yàn)留學(xué)生語(yǔ)言能力的，就是讀和寫。

寫的基礎(chǔ)是讀。鍛煉寫作最好的辦法就是讓孩子大量閱讀。長(zhǎng)期的閱讀，會(huì)促使孩子產(chǎn)生寫的欲望與能力。

我的英語(yǔ)，首先不是標(biāo)準(zhǔn)的英國(guó)英語(yǔ)，我是美國(guó)英語(yǔ)，但我的美國(guó)英語(yǔ)又是Chinese英語(yǔ)，Chinese英語(yǔ)又是上海英語(yǔ)，在美國(guó)每個(gè)人說(shuō)話都是不一樣的。所以不能苛求孩子要說(shuō)"純正"的美國(guó)英語(yǔ)或英國(guó)英語(yǔ)。

留學(xué)美國(guó)，你需要什么？

1、留學(xué)美國(guó)，必備奉獻(xiàn)精神

中國(guó)強(qiáng)調(diào)文化的傳承，美國(guó)講究社會(huì)的貢獻(xiàn)，這兩個(gè)觀點(diǎn)是不一樣的。

中國(guó)人講究文化的傳承，所以讓孩子練字練畫(huà)，欣賞古文，培養(yǎng)孩子的人文素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。

美國(guó)講究社會(huì)的貢獻(xiàn)，所以美國(guó)人看重孩子的所作所為是否對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)。美國(guó)人從小就培養(yǎng)孩子要有愛(ài)心，要貢獻(xiàn)于社會(huì)，這樣待孩子走進(jìn)美國(guó)社會(huì)就會(huì)被接納。

很多中國(guó)人融不進(jìn)美國(guó)社會(huì)，最根本的原因是他們不把美國(guó)當(dāng)做自己的家，而是當(dāng)作淘金寶地。

美國(guó)建國(guó)的時(shí)候，中國(guó)人建造了跨全美的鐵路，但是為什么美國(guó)通過(guò)法律禁止中國(guó)人進(jìn)入呢？因?yàn)槊绹?guó)人覺(jué)得這些中國(guó)人只是來(lái)美國(guó)賺錢的，讓他們?yōu)樯鐓^(qū)貢獻(xiàn)，是不愿意出錢的。

所以，中國(guó)的父母要從小培養(yǎng)孩子的奉獻(xiàn)精神。

有的孩子跟其它孩子交換玩具，但家長(zhǎng)教育，你怎么這么笨，把玩具給人家？

本來(lái)這是很美好的品格，卻被家長(zhǎng)拋棄了。所以，當(dāng)孩子到了美國(guó)，就需要擁有一種奉獻(xiàn)精神，不然適應(yīng)不了，哪怕留下來(lái)，也很難過(guò)。

2、養(yǎng)一個(gè)孩子，除了會(huì)讀書(shū)、聽(tīng)話，更重要的是人品

這些年來(lái)，很多媒體都報(bào)道過(guò)，因?yàn)閷W(xué)術(shù)作假、考試作弊，一些中國(guó)留學(xué)生被勸退或無(wú)法按時(shí)畢業(yè)。

中國(guó)學(xué)生抄襲、學(xué)術(shù)不誠(chéng)信的現(xiàn)象層出不窮，我們能怪孩子們嗎？

之前我到大學(xué)評(píng)論，我說(shuō)你們教授各個(gè)都是抄襲——上課時(shí)使用的PPT，沒(méi)有一個(gè)注明出處。

我在美國(guó)培養(yǎng)博士20多年，中國(guó)及大多數(shù)亞裔國(guó)家的博士存在的最大的問(wèn)題就在于此。

他們稱老師都是這樣的。作為老師，我們應(yīng)該加注。在細(xì)節(jié)上尊重他人的著作成果。

家長(zhǎng)和老師都要注意從小培養(yǎng)孩子的誠(chéng)信意識(shí)。

3、美國(guó)大學(xué)錄取學(xué)生的非技術(shù)性標(biāo)準(zhǔn)

哈佛、康奈爾，杜克，哥倫比亞，賓夕法尼亞，麻省理工，耶魯，這些都是中國(guó)人最想去的地方。

4、21世紀(jì)所需的技能

現(xiàn)在世界變了，全球化已經(jīng)勢(shì)不可擋。除了上圖所示的技能外，還有兩點(diǎn)格外重要：

第一，世界公民，最重要的就是人品以及對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)

第二就是digital citizenship（數(shù)字公民）?，F(xiàn)在是信息時(shí)代，孩子從小喜歡玩電腦、做各種各樣的跟電子有關(guān)的，從小喜歡做game，美國(guó)現(xiàn)在很多學(xué)習(xí)都是建立在游戲上，家長(zhǎng)們不要狠心折掉孩子的天真和天性，不要讓孩子的一切行為圍著考試與成績(jī)轉(zhuǎn)，不要一天到晚就讓孩子讀書(shū)，最后讀成一個(gè)呆子，只能被時(shí)代淘汰。