現(xiàn)在越來(lái)越多的人，因?yàn)樽陨硪?guī)劃改變或者其他的等等原因，在出國(guó)留學(xué)、或者是在留學(xué)期間希望轉(zhuǎn)變專業(yè)。

例如：

本來(lái)的專業(yè)是 土木工程

被調(diào)侃說(shuō)出來(lái)要搬磚...

這也不都是玩笑，如果是這樣，你一定很想轉(zhuǎn)專業(yè)吧。那話不多說(shuō)，只切主題。下面是一些關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)，我認(rèn)為你最好要考慮和知道的幾個(gè)方面。

1、明確到底為什么轉(zhuǎn)專業(yè)、確定是否要轉(zhuǎn)

想轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生要多問(wèn)問(wèn)自己是否真正考慮清楚對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)的各方面要求是否了解？是否真的喜歡，能把這個(gè)專業(yè)讀好？

其次，轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，最需要注意的是突出自己的興趣和能力，證明自己有能力順利畢業(yè)。

也要問(wèn)問(wèn)自己是否有新專業(yè)要求的背景，如理工科學(xué)生是否做過(guò)相關(guān)科研項(xiàng)目或者參加過(guò)相關(guān)的實(shí)踐等。

大家最好仔細(xì)對(duì)比自己的所學(xué)課程以及申請(qǐng)專業(yè)所開設(shè)的核心課程，看看是否具有一定的銜接性。如果從所學(xué)課程上沒(méi)有看到銜接性，就要看一看回旋的余地了，一般文科的商議空間還是有的。

2、留學(xué)國(guó)家在轉(zhuǎn)專業(yè)這方面的態(tài)度和情況

· 美國(guó)

美國(guó)比較具有代表性。美國(guó)的教育理念更尊重學(xué)生的選擇和需求。在本科階段，美國(guó)的一些大學(xué)要求本科生從泛不從專，大學(xué)生不需要在入學(xué)前急著選專業(yè)。

由于更換專業(yè)可能導(dǎo)致之前選的課程與新專業(yè)無(wú)關(guān)、耽誤了學(xué)習(xí)時(shí)間，不少大學(xué)會(huì)鼓勵(lì)高中畢業(yè)生以“專業(yè)未定”的身份入學(xué)，入學(xué)后再觀察和嘗試。

因此，大部分美國(guó)大學(xué)生都有更換過(guò)專業(yè)甚至數(shù)次更換的經(jīng)歷。有調(diào)查顯示，60%的美國(guó)大學(xué)生至少換過(guò)一次專業(yè)。

· 加拿大不鼓勵(lì)轉(zhuǎn)專業(yè)

· 英國(guó)，能否轉(zhuǎn)專業(yè)則與具體哪個(gè)學(xué)校無(wú)關(guān)，關(guān)鍵看專業(yè)

3、一些好轉(zhuǎn)和不好轉(zhuǎn)的專業(yè)

a. 應(yīng)用往基礎(chǔ)轉(zhuǎn)：比如EE轉(zhuǎn)物理，就相對(duì)比物理轉(zhuǎn)EE難；經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)，金融轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)這種就相對(duì)更難一些。

b. 對(duì)背景要求比較嚴(yán)格的：對(duì)于一些專業(yè)，學(xué)校會(huì)列出先修課，有部分學(xué)校是很看重先修課的，學(xué)校認(rèn)為如果你不修這些課程，會(huì)擔(dān)心你能否跟得上節(jié)奏。例如工程類專業(yè)（計(jì)算機(jī)，電子工程，機(jī)械工程，化學(xué)工程，材料工程等等）需要有相關(guān)的基礎(chǔ)課程。

END.