人力資源管理專業(yè)是一個蓬勃發(fā)展的新興專業(yè)，其發(fā)展速度是其他大部分專業(yè)所無法比擬的。隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來，人力資源已逐漸成為核心資源。

人力資源管理專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展將在未來相當(dāng)長的一段時間內(nèi)對于企業(yè)和社會發(fā)展發(fā)揮重要的作用。在加拿大，人力資源管理是非常熱門的專業(yè)。那么加拿大的人力資源管理專業(yè)究竟怎么樣呢?

一、人力資源管理專業(yè)介紹

人力資源管理是一系列活動的總稱，指在經(jīng)濟(jì)學(xué)與人本思想指導(dǎo)下，通過招聘、甄選、培訓(xùn)、報酬等管理形式對組織內(nèi)外相關(guān)人力資源進(jìn)行有效運(yùn)用，滿足組織當(dāng)前及未來發(fā)展的需要，保證組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)與成員發(fā)展的最大化。

就是預(yù)測組織人力資源需求并作出人力需求計(jì)劃、招聘選擇人員、進(jìn)行有效組織、考核績效支付報酬并進(jìn)行有效激勵、結(jié)合組織與個人需要進(jìn)行有效開發(fā)以便實(shí)現(xiàn)最優(yōu)組織績效。

人力資源管理根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的要求，有計(jì)劃地對人力資源進(jìn)行合理配置，通過對企業(yè)中員工的招聘、培訓(xùn)、使用、考核、激勵、調(diào)整等一系列過程，調(diào)動員工的積極性，發(fā)揮員工的潛能，為企業(yè)創(chuàng)造價值，確保企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

人力資源管理還包括包括企業(yè)人力資源戰(zhàn)略的制定，員工的招募與選拔，培訓(xùn)與開發(fā)，績效管理，薪酬管理，員工流動管理，員工關(guān)系管理，員工安全與健康管理等。

二、人力資源管理的課程設(shè)置

開設(shè)的課程有：

西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)、會計(jì)學(xué)、薪酬管理、人力資源規(guī)劃、雇員流動管理、勞動關(guān)系、戰(zhàn)略管理、加拿大就業(yè)關(guān)系、商業(yè)分析導(dǎo)論、商業(yè)技能導(dǎo)論、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理等。

加拿大的人力資源管理發(fā)展得比較早。大學(xué)一般都有社會實(shí)踐要求，在人員測評與甄選、面試、培訓(xùn)等環(huán)節(jié)上均有模擬演練與實(shí)習(xí)。

授課形式也多種多樣，通常采用演講課、討論課、輔導(dǎo)課、實(shí)驗(yàn)課、個案研究、情景模擬、項(xiàng)目研究、角色扮演等課型，這種模式培養(yǎng)下來的學(xué)生得到不少企業(yè)的青睞。加拿大的人力資源管理專業(yè)在本科階段一般有商學(xué)士(Bachelor
of Commerce)和管理學(xué)士(Bachelor of Management)兩個學(xué)位。

有的學(xué)校會要求學(xué)生在第一年必須修商科、管理、經(jīng)濟(jì)類的學(xué)分，打好基礎(chǔ)以及對商業(yè)社會運(yùn)作有充分的認(rèn)識，然后再接受屬于人力資源范疇的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，并配合豐富的案例進(jìn)行案例分析。

研究生階段的課程一般會更加結(jié)合公司經(jīng)營管理的知識與案例來進(jìn)行授課，因此會偏向有一些工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生