很多在英國的留學(xué)生都將面臨學(xué)習(xí)期間最重要的任務(wù)——dissertation。從初擬寫作計劃到最后遞交，每一步都需要和自己的導(dǎo)師進(jìn)行密切溝通，并得到導(dǎo)師的指導(dǎo)和認(rèn)可。那么在dissertation寫作期間，如何與自己的導(dǎo)師有效溝通呢?

一.積極主動

首先，態(tài)度決定高度，同學(xué)們在聯(lián)系導(dǎo)師方面需要積極主動，至少每月一次，不要被動地等導(dǎo)師來聯(lián)系你。

很多留學(xué)英國的中國學(xué)生自知寫作能力不佳，所以懼怕寫論文，甚至采取逃避而消極的態(tài)度，這其實非常不利于自己最后的成績。英國的老師理解外國學(xué)生在表述能力上的局限，所以在考慮文筆和行文風(fēng)格時也會適當(dāng)照顧這一部分學(xué)生，不會嚴(yán)格到以本國搞學(xué)術(shù)論文的水平來故意為難中國留學(xué)生。態(tài)度，是贏得導(dǎo)師認(rèn)可的第一個法寶。只要讓導(dǎo)師在溝通中看到你有觀點，愿意參與表達(dá)，積極主動，其實你已經(jīng)勝利了一半。

與導(dǎo)師建立良好的關(guān)系能讓整個論文寫作過程更愉快。經(jīng)常與導(dǎo)師見面，不僅能獲得有價值的幫助、少走彎路，討論導(dǎo)師研究領(lǐng)域相關(guān)的想法還能給他們留下好印象——說明你是真的感興趣，他們也會很想聽到你對這些議題的新鮮看法。

當(dāng)然，這也并不意味著論文完成，語法錯誤滿篇也能通過。很多學(xué)校為國際學(xué)生設(shè)立的語言課程和課外輔導(dǎo)服務(wù)可以幫助中國學(xué)生。

二.充分準(zhǔn)備

想在見面時與導(dǎo)師進(jìn)行有效溝通，就需要做好充分的準(zhǔn)備工作。如果只是一兩個問題需要咨詢，那么郵件溝通就足夠了。

早早地準(zhǔn)備好論文大綱或者至少是寫作計劃，能給導(dǎo)師留下深刻印象。當(dāng)然，你的寫作計劃一定是精心準(zhǔn)備過的，對研究問題有較成熟思考，并做了一些初步閱讀。這樣導(dǎo)師能看到你的努力，與此同時也給他們幫助你的機(jī)會。

每次和導(dǎo)師見面之前，務(wù)必提前遞交已經(jīng)寫好的部分，這樣導(dǎo)師有機(jī)會在會面之前進(jìn)行閱讀和評論，見面時能更有針對性地進(jìn)行討論和指導(dǎo)。而每次見面時，務(wù)必明確規(guī)劃下一階段的目標(biāo)和完成日期。此外，見面之后應(yīng)盡快和導(dǎo)師跟進(jìn)并給予反饋。

三.禮貌與尊重

每個人都有自己的論文導(dǎo)師，但并不意味著他們可以隨叫隨到。由于導(dǎo)師們經(jīng)常會參加學(xué)術(shù)會議或者在暑期度假，因此有必要提前和導(dǎo)師一起擬定見面日期。

記住無論以任何形式與導(dǎo)師交流，都要始終保持禮貌和尊重。在郵件交流時，注意使用完整的句子，避免過于口語化。語言要簡潔，但也要記得表明自己一直在進(jìn)行一些研究工作，并且熟悉課程要求。

會面時，即便論文進(jìn)行的不是很順利，也要避免情緒化，要清楚地講述自己遇到的問題。導(dǎo)師會對你的論文提出建設(shè)性的意見或者批評，這并不是要針對你或你的能力進(jìn)行批評，你完全不必為此感到尷尬，因為這正是他們職責(zé)所在

四.提合理的問題

師生之間雖然無所謂愚蠢的問題，但是提一些不必要的問題會給導(dǎo)師留下不太好的印象。舉例來說，詢問導(dǎo)師參考書目的長度是一個合理的問題，因為書目非常關(guān)鍵，但是詢問提交論文的截止日期，或者咨詢標(biāo)題頁的格式很有可能惹惱導(dǎo)師。

事實上，大多數(shù)有關(guān)論文的問題，都能在學(xué)校給的《論文寫作指南》中找到答案。遇到問題可以先查詢《論文寫作指南》，或是請教學(xué)長學(xué)姐，當(dāng)這些渠道都沒法解答時，再去請教導(dǎo)師，注意詢問的問題要具體明確。

導(dǎo)師會對你的寫作和想法給予具體和有幫助的評論，你需要對導(dǎo)師的評論及時回應(yīng)并采取相應(yīng)行動，這樣最后的成績必定會有所提升。