要想認真的潤色一篇SCI，我們留求藝的老師是可以帶著你來進行逐步的潤色的，老師在海外有多年的論文輔導經(jīng)驗，并且已經(jīng)輔導過很多學生了，來時帶著同學進行論文的潤色輔導，同時指導同學如何正確的進行思路的梳理，按照課時來收費，這樣可以讓同學能夠更加良好的發(fā)現(xiàn)自己論文中需要潤色部分的內(nèi)容和修改方法，老師逐步帶著同學進行潤色，及時的發(fā)現(xiàn)問題。

對于絕大多數(shù)想發(fā)表SCI的同學來說，往往一篇論文寫完還不是最高興的事情，值得開心的是在論文潤色之后能增加投稿被接受的幾率。也就是我們常說的SCI論文潤色，也就是通過審閱論文發(fā)現(xiàn)錯誤，并進行正確的更正。可以看出來，SCI論文潤色是非常有必要的。

越來越多雜志開始在投稿時就建議非英語母語作者進行SCI潤色后再投稿這一工作，文章初稿寫的再好都不可能達到完美和毫無破綻的程度，但是在撰寫的過程中，創(chuàng)作者們總是高標準的去看待自己的作品，甚至在后期檢查和審稿時也會先入為主的帶入個人情感，這種情況下，要想察覺出自己所犯的錯誤可以說是十分艱難了。因此，專業(yè)的潤色SCI論文就顯得必不可少了。

如何進行SCI論文的潤色

一、語言方面的潤色

1、時態(tài)方面

時態(tài)發(fā)揮著傳達信息的作用。通過時態(tài)的選擇和在同一篇論文摘要中不同時態(tài)的搭配使用，譯者可以很便捷地表達出各個研究行為間的時間先后次序以及相互之間的影響與聯(lián)系。然而。在許多論文摘要翻譯中存在著時態(tài)運用不當?shù)膯栴}，這樣會嚴重影響讀者對論文的理解也會降低科技論文的水平。

2、語態(tài)方面

在科技論文摘要翻譯中，最常采用的語態(tài)是被動語態(tài)。如：A new approach is put forward in the paper that??/Conclusion can be drawn from the experiment that??通過體會這些被動語態(tài)的例子，同學們不難發(fā)現(xiàn)：較之主動語態(tài)，被動式在科技摘要翻譯中有著如下的優(yōu)勢：

1)科技論文常常需要介紹客觀的、不以人的意志為轉(zhuǎn)移的研究過程、實驗結(jié)果等方面內(nèi)容。使用被動語態(tài)可以更好地突出科學研究的客觀性。

2)使用被動式也可避免提及動作的施動者，這樣反而使研究動作有了更廣泛的普遍性。

3)由于被動語態(tài)的特殊結(jié)構(gòu)，使其在句子結(jié)構(gòu)調(diào)節(jié)方面有著更大的靈活性，有利于在添加短語結(jié)構(gòu)、擴充句子信息的同時保持句式的平衡、工整。

二、內(nèi)容的潤色

1、SCI論文標題要創(chuàng)新、簡潔。創(chuàng)新是因為寫科技文章的目的在于報道新的科技進展，缺乏創(chuàng)新因素就會失去發(fā)表的意義。但運用創(chuàng)新要建立在已有的科研成果基礎上，太過于“創(chuàng)”這個字可能會適得其反。

2、SCI論文摘要應清晰有條理。寫作好的SCI論文在進行實際的審稿過程時，審稿人可能會通篇瀏覽簡要內(nèi)容。如果審稿人看到摘要表達不清晰，給人的第一印象就會大打折扣。

3、SCI論文寫作的實驗操作要真實。在遇到實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)偏差時，絕對不能主觀臆斷，應該完全遵循實際的實驗結(jié)果。重復實驗或增加采樣數(shù)量是獲得最好數(shù)據(jù)的方法。即便預期的實驗結(jié)果和實際的實驗結(jié)果存在偏差，也應根據(jù)實際的實驗結(jié)果來撰寫SCI論文。有時候差異也可能使這篇文章具有爭論的焦點成為文章的亮點。

4、SCI論文參考文獻與引言規(guī)范。參考文獻規(guī)范可以使讀者了解文章的依據(jù)，也顯示出自己對科研工作的準確定位與對知識的尊重。推薦使用文獻管理軟件對參考文獻進行編輯可以避免各種細節(jié)錯誤。SCI引言應簡練明了介紹科研內(nèi)容發(fā)展歷程在這研究方向中所占的重要位置。

SCI論文整體的格式要標準化。SCI論文內(nèi)容段落分明，排版清晰有利于審稿人的審閱。SCI論文段落與段落之間留出空行，使得文章看起來簡潔明了。如果同學們自己潤色論文很難發(fā)現(xiàn)問題，或者說沒有找到正確的思路，詳情老師幫著潤色，那么可以直接和留求藝的學術(shù)論文寫作指導老師聯(lián)系，老師會安排專業(yè)的課程老師幫助同學，帶著你一對一的進行SCI論文的潤色。