關(guān)于Essay，你是不是覺得自己寫出來之后，心里在打鼓?；蛘咦晕腋杏X良好，但分?jǐn)?shù)卻不理想。這種現(xiàn)象真的太普遍了，尤其是在母語并非英語的中國學(xué)生。

接下來分享一下最普遍的兩個原因：

-越寫越離題

這個是最不應(yīng)該犯，卻最常見的錯誤。

很多人總是在寫Intro的時候就給自己挖了個陷阱，并馬上義無反顧地自己跳了進(jìn)去。因?yàn)樗麄冊诜治鲱}目的時候，也許是因?yàn)橹熬蛯υ擃}目的主題有所準(zhǔn)備，所以在寫作文大綱的時候，完全就不是在回答題目所給的問題，而是在寫自己所知道的和主題有關(guān)的，但跟題目沒有直接聯(lián)系的內(nèi)容。注意主題（topic）和題目（question）之間的區(qū)別。

比如說一個O level的作文題“Does technology always improve people's quality of life?" （科技是否一直都在提高人們生活的質(zhì)量？）

這道題的主題是Science and technology（科技）然而童鞋們很容易就一開始把重心單單放在了Technology上面,越寫到后面越偏離quality of life這個同樣重要的關(guān)鍵詞。這樣做的后果，就是他們寫了個題目更像是"Is technology always good for us?"的作文，由于重心沒有放到生活質(zhì)量上，這篇文章即使寫得再好，也只能徘徊在及格線。

-paragraph邏輯不連貫

這個方面涵蓋的東西有點(diǎn)多。我來把它們大致概括成以下幾方面

段落首尾不一致：我直接拿之前的例子，如果你這段的topic sentence是：technology always improves people's quality of life because it .... 然后你的結(jié)尾需要link back時你卻這么寫“Therefore technology is not likely something that will bring undesirable repercussion to the human society”，這樣就好像自己在辯論的時候忽然改變了論點(diǎn)而不自知；

所以，很多同學(xué)選擇了留求藝，不論從思維還是寫作手法，都會給你量身打造，最適合你的那一把作文利器。