英國教育學(xué)專業(yè)課預(yù)習(xí)輔導(dǎo)
教育行業(yè)越來越受到重視,現(xiàn)在學(xué)習(xí)教育學(xué)的學(xué)子也越來越多,并且英國的教育模式十分的嚴(yán)謹(jǐn),下面是對(duì)英國教育學(xué)專業(yè)課預(yù)習(xí)輔導(dǎo)的介紹,文中主要講述了英國教育學(xué)專業(yè)的課程特點(diǎn)、分類、專業(yè)方向及院校推薦,學(xué)子可以......
英國本科華威大學(xué)教育專業(yè)旨在批判性地分析快速變化的全球化世界中的教育,它將使學(xué)生能夠在全球和地方層面發(fā)展對(duì)當(dāng)代教育政策的理解,同時(shí)探索教育歷史和發(fā)展的背景。英國本科華威大學(xué)教育專業(yè)分為三個(gè)學(xué)年進(jìn)行教學(xué):
一、第一學(xué)年:
第一學(xué)年會(huì)學(xué)習(xí)八個(gè)核心課程,分別是:
1、學(xué)習(xí)理論:
本課程向?qū)W生介紹人類如何學(xué)習(xí)的各種理論,涵蓋了領(lǐng)先的兒童發(fā)展理論家對(duì)早期學(xué)習(xí)的看法以及研究從年齡較大的兒童,年輕人和成年人的角度探索學(xué)習(xí)的理論家的工作。
2、教育的社會(huì)背景
本課程調(diào)查兒童,教育和社會(huì)之間的關(guān)系。在整個(gè)課程中,探索了許多培養(yǎng),保護(hù)和社交兒童的領(lǐng)域,包括家庭,同齡人群體以及大眾媒體和數(shù)字技術(shù)的虛擬世界。
3、學(xué)習(xí)基礎(chǔ):早期教育
該課程主題包括:
(1) 發(fā)展理論(產(chǎn)前和早年)
(2)整體學(xué)習(xí)
(3)多元化和包容性
(4)成年人在教育和社會(huì)中的作用
4、國際教育:
本課程將探討與全球教育有關(guān)的模式、概念和主題,對(duì)早期教育的投資以及學(xué)校教育和高等教育的市場(chǎng)化。
5、創(chuàng)意、文化與學(xué)習(xí):
該課程使學(xué)生了解創(chuàng)造力的概念是當(dāng)代教育政策和實(shí)踐的核心。開設(shè)的主題有:
(1)與創(chuàng)造力有關(guān)的主要辯論和概念
(2)如何鼓勵(lì)不同形式的創(chuàng)造性思維、行為和學(xué)習(xí)
(3)意識(shí)形態(tài)在塑造個(gè)人、地方、國家和全球?qū)?chuàng)造性思維、學(xué)習(xí)和行為形式的態(tài)度方面的作用
(4)如何辯論和評(píng)估什么是創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)體驗(yàn)
6、教育哲學(xué)導(dǎo)論:
該課程通過仔細(xì)閱讀關(guān)鍵哲學(xué)文本的摘錄,并通過在當(dāng)?shù)貙W(xué)校環(huán)境中實(shí)際探索與小學(xué)生的哲學(xué)教學(xué),為解決哲學(xué)問題提供一個(gè)入門性起點(diǎn)
7、今日教育:
該課程探索教育中的當(dāng)代趨勢(shì)及其反映的社會(huì)價(jià)值觀,將通過許多對(duì)比鮮明的觀點(diǎn)來探討教育主題。
8、學(xué)術(shù)身份和技能:
這個(gè)反思性和實(shí)用性的課程可以讓學(xué)生探索喜歡的學(xué)習(xí)方式。通過考慮高等教育中使用的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn),評(píng)估方法和教學(xué)和學(xué)習(xí)實(shí)踐。
二、第二年:
第二學(xué)年在以下課程中選擇兩門課程進(jìn)行學(xué)習(xí):
1、全球化與教育:
本課程將探討與教育全球化相關(guān)的模式、概念和主題。
2、英語教育體系的政策與政治:
本課程將向?qū)W生介紹英語教育體系中政策爭(zhēng)奪,創(chuàng)新和發(fā)展的核心領(lǐng)域。
3、職業(yè)身份和技能:基于工作的安置
本課程讓學(xué)生有機(jī)會(huì)通過基于教育,基于工作的安置來磨練您的專業(yè)技能和職業(yè)抱負(fù)。
4、研究方法:
本課程將為學(xué)生提供教育領(lǐng)域研究所需的理論知識(shí),實(shí)踐研究設(shè)計(jì)和ICT技能。學(xué)生將學(xué)習(xí):
(1)如何形成研究問題和假設(shè)
(2)如何將研究問題與適當(dāng)?shù)难芯糠椒ㄏ嗥ヅ?/strong>
(3)何時(shí)進(jìn)行定量或定性研究,以及它們?cè)诮逃矫娴膬?yōu)勢(shì)和局限性是什么
(4)如何設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)收集材料,如問卷和訪談時(shí)間表
(5)教育領(lǐng)域研究涉及的倫理和法律問題
三、第三學(xué)年:
第三學(xué)年講學(xué)習(xí)兩個(gè)核心課程包括論文在內(nèi),并在選修課程中選出兩門進(jìn)行學(xué)習(xí)。
1必修課:
(1)21世紀(jì)教育創(chuàng)新
本課程探討當(dāng)前和未來的教育創(chuàng)新。
(2)論文寫作教育
2、選修課:
(1)教育哲學(xué)
(2)教育、種族和民族
(3)童年時(shí)期的兒童文學(xué)
(4)特殊教育需求和殘疾簡介
(5)教育與社會(huì)正義
(6)可持續(xù)發(fā)展教育
(7)男子氣概、父親和幼兒
(8)社會(huì)理論與教育
(9)教育中的藝術(shù)學(xué)習(xí)
(10)學(xué)校環(huán)境中的發(fā)展中的孩子
以上就是英國本科華威大學(xué)教育學(xué)專業(yè)課程簡介的全部內(nèi)容,以供大家進(jìn)行參考。
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英國教育學(xué)專業(yè)課輔導(dǎo)效果如何衡量?...
...的,不管是哪個(gè)專業(yè)的學(xué)子都要進(jìn)行論文的寫作,下面是教育學(xué)論文輔導(dǎo)的介紹,文中主要為學(xué)子分享論文寫作的步驟,學(xué)子可以了解一下。...
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