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加拿大碩士預(yù)科考試重點(diǎn)內(nèi)容

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對(duì)于沒有就讀過國際課程的同學(xué)們來說,想要直接申訴海外大學(xué)就讀還是有些困難的,畢竟在授課語言、教育體制等方面都是有所不同的,因此預(yù)科課程階段就成為了我們一個(gè)理想的選擇,本次小思就針對(duì)加拿大碩士預(yù)科以及預(yù)科考試的重點(diǎn)內(nèi)容來與同學(xué)們分享一下,有需要的同學(xué)不妨與我們一起來了解一下吧。

加拿大碩士預(yù)科考試重點(diǎn)內(nèi)容

加拿大碩士預(yù)科課程為國際學(xué)生提供在學(xué)位課程中取得成功所需的學(xué)術(shù)和語言技能。

參加該預(yù)科課程的學(xué)生符合所有學(xué)術(shù)入學(xué)要求,但需要在研究生階段的英語學(xué)習(xí)的學(xué)術(shù)閱讀,寫作和研究技能方面進(jìn)行額外的準(zhǔn)備。學(xué)生受益于適應(yīng)加拿大新文化的支持,以及專注于學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)和提升在北美大學(xué)取得成功所需的技能的機(jī)會(huì)。學(xué)生在這個(gè)課程中的安置是基于學(xué)術(shù)寫作考試的結(jié)果。

加拿大碩士預(yù)科計(jì)劃亮點(diǎn):

一學(xué)期的學(xué)習(xí)課程,在學(xué)年內(nèi)提供三次,開始和結(jié)束時(shí)間與大學(xué)的學(xué)術(shù)日歷相對(duì)應(yīng):秋季和春季學(xué)期15周;夏季學(xué)期10周

有機(jī)會(huì)解決國際學(xué)生最常見的困難原因:

理解并滿足對(duì)碩士水平成功的學(xué)術(shù)和文化期望

提高每個(gè)學(xué)生選擇的學(xué)位課程所需的學(xué)術(shù)語言,思維和組織技能,包括論文和報(bào)告寫作;句子結(jié)構(gòu)和語法;學(xué)術(shù)詞匯和技術(shù)術(shù)語;專業(yè)和學(xué)術(shù)演講的溝通技巧

發(fā)展確保碩士課程成功所需的研究技能,包括訪問可靠的來源,有效地使用和引用來源,以及遵循ApA樣式表

小班授課,確保學(xué)生獲得高度個(gè)性化的關(guān)注,以滿足他們的獨(dú)特需求

訪問學(xué)術(shù)寫作中心,該中心通過輔導(dǎo)和研討會(huì)提供額外的支持:例如,改善學(xué)術(shù)閱讀和寫作;發(fā)展先進(jìn)的學(xué)術(shù)英語語言技能;使用FDU圖書館并進(jìn)行研究;了解具體的學(xué)術(shù)內(nèi)容;提供有效的演示;管理組分配。所有在FDU注冊(cè)的學(xué)生都可以免費(fèi)獲得這種支持。

加拿大碩士預(yù)科考試內(nèi)容:

同學(xué)將寫一篇議論文,對(duì)提示中給出的主題采取立場(chǎng)。

同學(xué)將給出一系列支持同學(xué)在這個(gè)問題上的立場(chǎng)的論據(jù)。

支持性的細(xì)節(jié)可以是常識(shí)或從同學(xué)在學(xué)術(shù),專業(yè)或個(gè)人生活中的經(jīng)驗(yàn)中獲得的知識(shí)。

加拿大碩士預(yù)科考試示例:

導(dǎo)言(1段):

本段介紹了該主題,提供了爭(zhēng)議的背景或背景。

不要對(duì)主題使用廣泛的概括,而是創(chuàng)建一個(gè)焦點(diǎn),引導(dǎo)讀者到論文。

論文明確闡述了你在這個(gè)問題上的立場(chǎng)。

論文應(yīng)控制在正文段落中作為支持給出的內(nèi)容(信息,證據(jù)和示例)。

正文(3 – 5段):

按照有意義的順序組織您將要提出的觀點(diǎn),并創(chuàng)建一個(gè)強(qiáng)有力的論據(jù)。

在一個(gè)段落中,包括一個(gè)來自相反觀點(diǎn)的想法。然后反駁這種觀點(diǎn),提供證據(jù)來證明為什么你的立場(chǎng)是正確的。

表達(dá)你的判斷,而不是你的意見。判決以證據(jù)為依據(jù);因此,使用現(xiàn)有證據(jù)來建立有效的結(jié)論。

使用各種證據(jù)類型:信息和軼事證據(jù)以及個(gè)人經(jīng)歷和觀察。

在整個(gè)段落中建立清晰而有意義的聯(lián)系。

將每個(gè)段落明確地與您在論文中表達(dá)的立場(chǎng)聯(lián)系起來。如果某些內(nèi)容不相關(guān),請(qǐng)將其刪除。

結(jié)論(1段):

提醒讀者這個(gè)問題及其相關(guān)性。

總結(jié)提出的論點(diǎn),不要重復(fù),并加強(qiáng)你的立場(chǎng)。

除此之外,加拿大碩士預(yù)科考試還會(huì)針對(duì)同學(xué)想要申請(qǐng)的專業(yè)知識(shí)與平時(shí)表現(xiàn)來給出一個(gè)綜合的評(píng)分,然后以最終的綜合評(píng)分成績來申請(qǐng)?jiān)盒>妥x。

以上就是關(guān)于加拿大碩士預(yù)科考試重點(diǎn)內(nèi)容及形式的相關(guān)分享了,希望能夠?yàn)橥瑢W(xué)們提供到一定的相關(guān)幫助,若是還有什么需要了解的地方或者需要專業(yè)老師給出指導(dǎo)的話,也可以與留求藝的在線老師取得聯(lián)系哦。

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劉老師


從事留學(xué)10年以上,幫助過很多的國內(nèi)學(xué)生處理留學(xué)申請(qǐng),簽證,生活,學(xué)習(xí)等各方面的問題,有豐富的留學(xué)咨詢和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。憑借著個(gè)人豐富的生活歷程和申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),會(huì)準(zhǔn)確的指導(dǎo)學(xué)生海外申請(qǐng)和學(xué)習(xí)生活的相關(guān)注意事項(xiàng),成功幫助眾多學(xué)子完成夢(mèng)校留學(xué)的夢(mèng)想。

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