微積分在中國(guó)的高中時(shí)期就開始接觸微積分，只是基礎(chǔ)的內(nèi)容，我們叫導(dǎo)數(shù)，而在美國(guó)接觸微積分也是大學(xué)或者是預(yù)科課程，就是我們常說的ap微積分，下面是對(duì)美國(guó)數(shù)學(xué)微積分考前輔導(dǎo)的介紹，主要為學(xué)員講述美國(guó)　Ap微積分的概述，學(xué)員可以了解一下。

Ap微積分課程由中學(xué)一個(gè)全學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)組成，并相當(dāng)于大學(xué)的微積分課程。對(duì)于參加Ap微積分課程學(xué)生，預(yù)期可以在大學(xué)中獲得學(xué)分或跳級(jí)，或這兩方面的優(yōu)勢(shì)。

美國(guó)高中Ap課程項(xiàng)目包括兩門微積分課程以及這兩門課程考試的詳細(xì)說明。這兩門課程以及相應(yīng)的考試稱之為微積分AB和微積分BC。

對(duì)于具有一定數(shù)學(xué)能力的學(xué)生，學(xué)?？梢蚤_設(shè)作為Ap課程的微積分AB。在設(shè)計(jì)上，需要在中學(xué)一個(gè)全學(xué)年內(nèi)講授微積分AB。但在該學(xué)年中，應(yīng)該能夠?qū)W習(xí)一些初等函數(shù)，并完成相應(yīng)的微積分AB課程。但是，如果學(xué)生準(zhǔn)備參加微積分AB考試，那么該學(xué)年的大部分時(shí)間必須專注于相應(yīng)的微積分課程主題。這些主題是Ap考試問題的著重點(diǎn)。

這兩門課程代表了大學(xué)級(jí)別的數(shù)學(xué)課程，大多數(shù)大學(xué)對(duì)此都給予跳級(jí)和/或增加學(xué)分的優(yōu)勢(shì)。大多數(shù)大學(xué)開設(shè)一系列的數(shù)門微積分課程，對(duì)于升入大學(xué)的學(xué)生，將會(huì)根據(jù)他們對(duì)該課程的準(zhǔn)備和掌握情況(即Ap考試結(jié)果或其他標(biāo)準(zhǔn))而安排跳級(jí)。根據(jù)不同的地方政策，各個(gè)大學(xué)會(huì)給予合適的學(xué)分和跳級(jí)。相對(duì)于微積分AB，微積分BC課程內(nèi)容可以讓學(xué)生獲得更多的學(xué)分授予或跳級(jí)優(yōu)勢(shì)。許多大學(xué)在其學(xué)科目錄表或網(wǎng)站中，提供了有關(guān)Ap政策的聲明。

Ap微積分學(xué)習(xí)的成功關(guān)鍵與學(xué)生對(duì)于Ap課程的準(zhǔn)備有著緊密關(guān)系。在學(xué)習(xí)微積分之前，學(xué)生應(yīng)能夠掌握相當(dāng)于中學(xué)四年數(shù)學(xué)的課程資料。這些課程應(yīng)包括代數(shù)學(xué)、幾何學(xué)、坐標(biāo)幾何學(xué)和三角學(xué)的學(xué)習(xí)，并且在第四年的學(xué)習(xí)中還包括代數(shù)學(xué)、三角學(xué)、分析幾何學(xué)和初等函數(shù)的高等主題。

以上就是關(guān)于美國(guó)數(shù)學(xué)微積分考前輔導(dǎo)的介紹，Ap微積分是學(xué)習(xí)在有預(yù)科課程中所學(xué)習(xí)到的，有一定的難度，但是學(xué)員只要肯下功夫，這些都不是問題，了解更多關(guān)于美國(guó)數(shù)學(xué)微積分的內(nèi)容，歡迎咨詢留求藝的老師，他會(huì)為學(xué)員進(jìn)行專業(yè)的解答。