中國(guó)高中學(xué)生的主要目標(biāo)是高考，考上理想大學(xué)。美國(guó)高中教育的主要目標(biāo)是培養(yǎng)能獨(dú)立承擔(dān)家庭和社會(huì)責(zé)任的人，同時(shí)為申請(qǐng)大學(xué)做好準(zhǔn)備。

學(xué)校性質(zhì)不同

中國(guó)的公立高中名校多，有排名之分，私立高中生源較差，私立高中收費(fèi)，以盈利為主要目的。美國(guó)的私立高中名校多，公立高中也有名校，學(xué)校之間各有特長(zhǎng)，排名意識(shí)不強(qiáng)，公立和私立高中生源各地不太一樣，普遍而言私立高中生源較好。公立高中完全免費(fèi)，接受自愿贊助，私立高中費(fèi)用不菲，但可以申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。

入學(xué)方式不同

在中國(guó)，根據(jù)中考成績(jī)，學(xué)生進(jìn)不同高中，或交費(fèi)上私立或公立學(xué)校，中考成績(jī)起決定作用。在美國(guó)，私立學(xué)校需提前大約8個(gè)月申請(qǐng)入學(xué)，申請(qǐng)材料包括老師推薦，成績(jī)單，SSAT成績(jī)，面試等，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)相對(duì)重要。如果要上美國(guó)的公立學(xué)校，只要在學(xué)區(qū)有合法住址和身份就可自動(dòng)入學(xué)。

學(xué)制不同

中國(guó)高中是三年，學(xué)生一般早上7點(diǎn)半左右到校，晚上5點(diǎn)半回家，有的還有晚自習(xí)。一節(jié)課40分鐘左右，一天大約9節(jié)課，中飯時(shí)間1個(gè)小時(shí)以上。美國(guó)高中是四年，與大學(xué)學(xué)制一樣，一般早上8點(diǎn)上課，下午2:30放學(xué)，一節(jié)課80分鐘左右，與大學(xué)類(lèi)似，一天3-4節(jié)課，中午30-40分鐘吃飯時(shí)間。

班級(jí)設(shè)置不同

中國(guó)的高中固定班級(jí)，集體感強(qiáng)，但與大學(xué)銜接差。而美國(guó)的高中無(wú)班級(jí)概念，實(shí)行選課制，學(xué)分制，與大學(xué)類(lèi)似，與大學(xué)自然銜接。

課程設(shè)置不同

中國(guó)，所有學(xué)生固定課程，一般沒(méi)有區(qū)別，學(xué)生沒(méi)有選擇權(quán)。學(xué)?；緵](méi)有實(shí)踐課程。而且，絕大多數(shù)學(xué)校只開(kāi)設(shè)一門(mén)外語(yǔ)課。在美國(guó)，學(xué)生可以根據(jù)自身水平和興趣選擇不同難易程度，自己擅長(zhǎng)、自己感興趣的科亨，包括普通課程，榮譽(yù)課程，Ap課程，IB課程。學(xué)校一般有學(xué)生自己動(dòng)手的實(shí)踐課程，如插畫(huà)、陶瓷、烹飪等。多數(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)多門(mén)外語(yǔ)課供學(xué)生選擇。

教學(xué)方式不同

中國(guó)高中一般是老師講課，學(xué)生聽(tīng)課，學(xué)生的自主性和獨(dú)立思辨能力得不到很好的培養(yǎng)。美國(guó)高中注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性和獨(dú)立思辨能力。同時(shí)，中國(guó)一般是百分之八十，分等差別明顯，考試成績(jī)占很大比重，算總分排名。美國(guó)高中是學(xué)分制，分為A、B、C、D和F五個(gè)等級(jí)，F(xiàn)為不及格，需要重修才能得到學(xué)分。課程最終成績(jī)包括作業(yè)成績(jī)和考試成績(jī)，各占一般，各科總成績(jī)用GpA計(jì)算，排名不公開(kāi)。

課余活動(dòng)不同

中國(guó)高中體育課一般不計(jì)算成績(jī)，很少組織體育活動(dòng)過(guò)，校際體育比賽。美國(guó)體育課算學(xué)分，有各種體育隊(duì)，項(xiàng)目較多，高爾夫球，游泳，越野，網(wǎng)球，田徑等。學(xué)生自愿參加。學(xué)校還有多支競(jìng)技體育隊(duì)參加校際聯(lián)賽，校隊(duì)主力在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)占用一定優(yōu)勢(shì)。中國(guó)高中社團(tuán)較少，課外活動(dòng)也少，美國(guó)課外活動(dòng)會(huì)相對(duì)較多。