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各位同學大家好,最近很多同學都會吐槽一下國外的學習環(huán)境,這確實是一個比較有趣的話題,就拿之前我碰到的一個學弟的吐槽來聊,他的老師是一個黑人教授,八十多頁的ppt講了半個小時就直接下課了,而且還是全英文無字幕帶口音并且比較難懂的專業(yè)單詞加專業(yè)知識,這無疑讓這位同學感覺頭有點暈,完全不知道如何學習下去。

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其實國外基本都是這樣的模式,臺下坐著學生,老師在臺上講ppT,一般資料都可以在bickoard下載,另外教材可能需要單獨購買。一節(jié)課下來,不說學會多少,能聽明白老師說什么都不是件容易事,更多的同學上完課都是一臉的茫然。這還僅僅是上課的難度,加上每門學科都少不了的Assignment。形式也是多種多樣,不過主要還是以Essay和report為主,一個學期,集中在1~2個月內就要完成差不多10篇左右。

中國留學生在海外留學的壓力是非常大的,而且中國留學生的勸退率目前也是居高不下,究竟有多高呢?平均每兩個出國留學的學生就可能會有一個被勸退回國。

這些留學生大部分都會存在這樣的問題:

1、國外大學寬進嚴出

入學容易畢業(yè)難,考試作業(yè)比中國大學更多,繁重的課業(yè)加上對學習環(huán)境的不熟悉,只要落下一步,就很難追趕,這一點也不夸張。

2、留學生思維模式比較固定

習慣以老師為主導的學習的方式,學生很少主動去解決學習問題,國外課堂都是以學生為主的教學模式,老師更多是引導學生解決問題,而不是純粹的教導知識,而且,很少會提醒學生在課外應該做什么。

3、考核方式不同

國內外的考試方式有很大區(qū)別。國內只有考勤和應試考試。但是國外考核形式非常豐富,包括:作業(yè)、論文、考試、出勤、小組討論。留學生對國外的思維方式和學術寫作普遍不熟悉,完成后的內容通常得不到導師的認可。最嚴重的是有些學生甚至搞不清引用和抄襲的界限,如果作業(yè)被學校認定為抄襲,那么輕則掛科,重則退學遣返回國。

更快的適應國外的學習環(huán)境,靠自己的能力完成學業(yè),進而實現(xiàn)更多的理想的幾個建議:

1、培養(yǎng)你的自學能力,在國外沒有老師會一步一步的逼著你去學習,更多的是考驗學生自主學習的能力,你不主動是不行的。

2、如果你還沒出國,你可以找老師或者朋友提前預習和了解一下國外的學習方式和思維,等到出國的時候,能更容易進入學習狀態(tài)。

3、如果你已經(jīng)出國了,可以找留求藝的老師幫你一對一的輔導課程,記住,雖然我們是出國留學,但是不代表我們是孤獨的。

5、如果你感到壓力很大,注意千萬不要一個人死扛,給家里打電話,或者找你認識的朋友,有時候只是說出來,也比憋著更有用。

6、上課之前提前預習,作業(yè)提前準備,看上去是句廢話,但是不管是論文還是其他作業(yè),都需要我們很長的時間去準備打磨,很多同學在國內學慣了,都喜歡臨時抱佛腳,在國外這樣做是想得到好成績是不可能,基礎要是差了一些,就可以直接準備補考了。

出國留學本身就不是一件簡單的事情,留學不僅僅要有決心有毅力,還需要掌握正確的海外學習方法,盡量不要出現(xiàn)課程聽不懂后放任不管的情況出現(xiàn),及時的找一對一留學生輔導老師幫助,解決知識鏈斷層的問題,順利的完成學業(yè)任務。

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劉老師


從事留學10年以上,幫助過很多的國內學生處理留學申請,簽證,生活,學習等各方面的問題,有豐富的留學咨詢和實戰(zhàn)經(jīng)驗。憑借著個人豐富的生活歷程和申請經(jīng)驗,會準確的指導學生海外申請和學習生活的相關注意事項,成功幫助眾多學子完成夢校留學的夢想。

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