杜克大學管理學碩士項目分為兩大分支：FOB（Foundation of Business）和DKU（Duke Kunshan University）。兩者在申請流程和課程設置上高度一致，但就讀地點和學費有所不同。FOB全程在美國就讀，而DKU則采取“6+4”模式，前6個月在美國，后4個月在昆山杜克。今天老師就給大家介紹一下杜克大學管理學碩士FOB的詳細內(nèi)容。

一、基本情況

杜克大學管理學碩士課程的結構設計旨在讓學生掌握商業(yè)的各個職能領域，同時幫助學生探索可能想要從事的不同行業(yè)或機會。在這里，學生會發(fā)現(xiàn)各種課程和經(jīng)歷都能幫助學生發(fā)揮主觀能動性，挑戰(zhàn)自己的極限，并培養(yǎng)所需的技能，從而開啟自己熱愛的職業(yè)生涯。

為期10個月的學習形式是學生未來的起點。七月中旬，學生將在北卡羅來納州達勒姆開始課程，并將有一個啟動體驗和一系列研討會，為學生的課程做好準備。

課程的其余部分分為五個為期6周的學期。在不到一年的時間里，學生就可以在金融、市場營銷、咨詢或綜合管理領域開始自己的職業(yè)生涯。

二、課程安排

在五個學期中，杜克大學管理學碩士將完成15門課程：6門會計、經(jīng)濟和金融課程;2門分析和批判性思維課程;2門溝通和領導力課程;5門市場、戰(zhàn)略和管理課程。

學生將在每個學期選修多門課程，每門課每周兩次，每次2小時15分鐘。以下是課程結構示例：

入學指導和研討會(3 天)

夏季學期(6 周)

財務會計入門

商務溝通 I

定量商業(yè)分析

秋季學期 1(6 周)

市場分析入門

公司財務基礎

商業(yè)經(jīng)濟學基礎

秋季學期 2(6 周)

資本市場基礎

商務交流 II

戰(zhàn)略原理

春季學期 1(6 周)

電子表格建模與決策分析

市場情報基礎

成本與管理會計原理

春季學期 2(6 周)

管理與組織基礎

財務分析基礎

運營與供應鏈管理導論

三、教學方式

杜克大學管理學碩士課程將包括講座、案例研究、練習、戰(zhàn)略游戲、企業(yè)參觀和客座演講。

教授將使用實際的商業(yè)問題來幫助學生考慮解決方案，學生還將從真實項目中學習，例如制定營銷計劃以推出新的 Burt's Bees 牙膏。

由于學生的大部分學習都是通過辯論和分析進行的，因此學生需要積極參與課堂討論。這種方法使學生進行務實、批判和創(chuàng)造性的思考，讓學生從多個角度解決業(yè)務問題。

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