南外IB班雖然看似美國(guó)方面錄取較為平淡，但是深度剖析可以看出來(lái)，課程體系和生源質(zhì)量都是不錯(cuò)的，要是再配合中介組合拳出擊，成功申請(qǐng)美國(guó)名校幾率很高，下面就隨留求藝LVY學(xué)姐一起來(lái)看看吧！

1、課程體系+生源質(zhì)量?jī)?yōu)秀，構(gòu)造高競(jìng)爭(zhēng)力名校形象

南外IB課程體系還是十分不錯(cuò)的，據(jù)悉，南外IB在高二才正式進(jìn)入IB課程體系學(xué)習(xí)，高一的IGCSE還是相對(duì)容易，先易后難，文理均衡的課程分布等普適性還是比較高的。對(duì)于綜合實(shí)力不錯(cuò)，理科在本部可能稍顯吃力，英語(yǔ)特別好的學(xué)生是比較匹配的。

所以需要在就讀期間，對(duì)于理工科突出的人，也要兼顧好文科課程，達(dá)到全面發(fā)展的目的!

注意!很多人會(huì)覺(jué)得IB配合AP組合拳出擊錄到名校幾率很高，但是現(xiàn)實(shí)中：

作為IB學(xué)生，嘗試在同一學(xué)年內(nèi)同時(shí)準(zhǔn)備IB和AP考試，從時(shí)間和精力角度來(lái)看，通常是不太現(xiàn)實(shí)的，因?yàn)檫@兩套考試體系的時(shí)間安排存在較大沖突。

一種常見的策略是，在10至11年級(jí)階段先參加AP考試，根據(jù)目標(biāo)大學(xué)的要求選擇合適的AP科目和數(shù)量，然后在12年級(jí)全力準(zhǔn)備IB考試。

考慮到IB的全人教育體系本身對(duì)學(xué)生的GPA要求較高，學(xué)生需要提前規(guī)劃，確保能量分配合理。例如，在10年級(jí)參加例如數(shù)學(xué)等核心科目的AP考試，這對(duì)于后續(xù)IB的高級(jí)課程(HL)也有幫助。

2、配合靠譜的留學(xué)中介，順利突破美國(guó)名校天花板

據(jù)悉，南外IB新高二的生源質(zhì)量十分不錯(cuò)，相信如果大家沒(méi)有盲目自信DIY、選擇美國(guó)高端留學(xué)機(jī)構(gòu)的話，錄取結(jié)果應(yīng)該可以再次刷新天花板。

例如：往年來(lái)自留求藝的M同學(xué)，均分94+，托福105+，順利申請(qǐng)到UCB、UCSB、UIUC等熱門高校，期間配合學(xué)生豐富了軟背景，因?yàn)閷W(xué)生本身比賽比較多，所以老師進(jìn)行了精細(xì)整合，從而篩選出比較高含金量的項(xiàng)目，再結(jié)合學(xué)校錄取候選人形象，順利書寫符合要求的優(yōu)質(zhì)文書。當(dāng)然過(guò)程中，老師的細(xì)致和耐心，也安撫了學(xué)生不安的情緒。

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