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英國大學本科學術英語補習

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名詞化(Nominalisation)

名詞化技巧要求學生表達觀點時盡量避免使用動詞的形式,因為在使用動詞時難免要提到誰是動詞的執(zhí)行者,如果未能準確提供動詞的執(zhí)行者,句子意思的表達就會不嚴密,不具有作者的客觀獨立性,老師會認為作者表達了過多的個人觀點(personal comment)。

而很多情況下我們不知道也沒必要知道誰是動詞的執(zhí)行者,所以名詞化表達幫助我們避免了相應的風險。名詞化的另一個特點就是思路清晰簡明扼要(concise and succinct - to express more meaning in fewer words)。

被動句 (passive sentence structure)

相對于主動態(tài)的句子結構,被動句在最大程度上降低了提及動作執(zhí)行者的可能性。動作執(zhí)行者也就是主語變成了次要元素,反過來強調了動詞所產(chǎn)生的效果。被動句的特點在于非主觀(impersonal)。比如 “to be” “will be” 等等。

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劉老師


從事留學10年以上,幫助過很多的國內學生處理留學申請,簽證,生活,學習等各方面的問題,有豐富的留學咨詢和實戰(zhàn)經(jīng)驗。憑借著個人豐富的生活歷程和申請經(jīng)驗,會準確的指導學生海外申請和學習生活的相關注意事項,成功幫助眾多學子完成夢校留學的夢想。

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