隨著我國出國留學的同學越來越多，關于海外學習的種種問題也被大家所關注，今天我們來了解一下加拿大留學面試的基本情況。

一、面試方式

目前幾所知名院校要求的面試方式均為Video Interview，即以現(xiàn)場錄制視頻的形式上傳到申請系統(tǒng)中。

面試過程中通常會出現(xiàn)兩種題型，一種是Speaking的形式回答問題，另一種是Writing的形式回答問題，兩種均要求在規(guī)定的時間內(nèi)完成，而且寫作題目會有字數(shù)要求。比如，多倫多大學的工程專業(yè)和商科專業(yè)，英屬哥倫比亞大學的商科專業(yè)，麥克馬斯特大學的工程專業(yè)、滑鐵盧大學的工程專業(yè)、約克大學的商科專業(yè)等。

二、面試考查點

1、專業(yè)興趣&學校的選擇

興趣因人而異，申請者可以從不同的角度去闡述，比如家庭的熏陶、童年的經(jīng)歷、教育經(jīng)歷、某一特殊事件、偶像或榜樣等。除了表達清楚為什么感興趣以外，也要簡要陳述自己如何堅持或為此付出了哪些努力、以及未來的學習計劃、職業(yè)規(guī)劃等。

而且很多題目會同時問起專業(yè)興趣和學校的選擇，此時建議學生首先對學校的地理位置、歷史文化等基本信息有一定的了解，重點熟悉該學校的目標專業(yè)，可以從課程設置、專業(yè)方向、有無帶新實習、就業(yè)情況、獎學金等方面收集信息。也要十分清楚自己想從該學?；蛟搶I(yè)學到哪些知識和技能，并結合未來的學習和職業(yè)規(guī)劃表達自己希望被錄取的想法。

2、你能給我們學校帶來什么?

學校想通過這個問題看到學生的多樣性，以及學生如何給校園帶來活力、豐富校園文化。建議學生從自己的興趣愛好著手，以及自己課外能參加的一些活動，來思考自己的角色如何參與、幫助或影響身邊的學生群體，為學校的多樣性做出貢獻。

3、個人品質(zhì)或能力

通過這一類的問題，學生可以用具體的事例展現(xiàn)自己的性格、人際關系、創(chuàng)造力、領導力等，以及陳述為什么適合學習商科/工程專業(yè)。值得注意的是：一定要用自己親身經(jīng)歷的事情來證明自己的能力，而且要講的具體。

比如，“我喜歡畫畫，我的畫很有創(chuàng)造力”或者“我在全國數(shù)學建模大賽得了一等獎”諸如此類的回答無法具體地展現(xiàn)自己的創(chuàng)造力，而如果能闡述自己是如何創(chuàng)作繪畫作品，以及如何獲得建模大賽一等獎，會更加受到招生官的青睞。

4、 課外活動經(jīng)歷

課外活動的題目考查的范圍比較廣泛，包括：興趣愛好、過往成就或失敗的經(jīng)歷、團隊合作經(jīng)歷、領導經(jīng)歷、人際關系、危機事件的應變和處理能力、如何處理壓力、邏輯能力、演講能力、逆境中如何獲得成長、以及道德選擇等方面。

可以根據(jù)題目要求選擇自己成功或失敗的案例，邏輯清晰的陳述事例本身，重點陳述自己是如何做的，以及通過該事例自己獲得了哪些成長或總結了哪些經(jīng)驗教訓等。

5、觀點類題目

這一類型的題目沒有對與錯之分，思路清晰、有理有據(jù)地闡述自己的觀點即可。但是這類問題可以從側(cè)面反映學生的人生觀、價值觀等，因而建議表達的內(nèi)容要積極正面。

6、情景處理

此類型的題目是將學生放入假設的情景中，考查學生處理問題的態(tài)度、方法和能力，因此建議學生認真思考并組織語言，明確自己的做法或觀點，并能具體闡述這樣做的原因。