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布里斯托大學(xué)書面作業(yè)高分提示

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書面作業(yè)是布里斯托大學(xué)多數(shù)課程的重要評估工具,通常占課程成績的特定百分比。以下是針對布里斯托大學(xué)書面作業(yè)的關(guān)鍵提示和寫作步驟,希望能幫助你獲得高分。

布里斯托大學(xué)書面作業(yè)高分提示

一、撰寫書面作業(yè)的重要提示

當(dāng)談到如何寫一份好的大學(xué)作業(yè)時(shí),理解高分作業(yè)的一些特征是很重要的。

1、確保一致性:確保思路的連貫性非常重要。

?首先,你必須確保你的所有想法都與作業(yè)提供的指示一致。

?你構(gòu)建段落和句子的方式對于增強(qiáng)連貫性至關(guān)重要。通常,每段都應(yīng)該以主題句開始,然后是包含證據(jù)的支持句,最后是概括主要觀點(diǎn)的結(jié)束句。

?某些情況下,作業(yè)可以用小標(biāo)題分成不同的部分,使讀者容易理解和聯(lián)系其中包含的內(nèi)容和觀點(diǎn)。

2、展示批判性思維:展示批判性思維通常是撰寫書面作業(yè)的基本原則。

?你應(yīng)該客觀地分析信息,以得出關(guān)于必然問題的邏輯判斷。這需要你研究不同的信息來源,包括事實(shí)、數(shù)據(jù)、研究結(jié)果和可觀察到的現(xiàn)象。研究過程中,你應(yīng)該挑出有用的信息,從而得出合理的結(jié)論。

3、使用示例:撰寫作業(yè)時(shí),例子的使用非常重要。你應(yīng)該用例子來推斷相關(guān)的問題。

?例子有助于展示對課程內(nèi)容和知識的清晰理解。

?你應(yīng)該客觀地比較不同的來源,突出其優(yōu)缺點(diǎn)。

二、撰寫書面作業(yè)的關(guān)鍵步驟

1、重讀問題

這一步需要仔細(xì)檢查問題,以確保你對于作業(yè)的理解是準(zhǔn)確的。你需要問自己以下問題:

?限定話題是什么。

?這個(gè)問題是什么意思。

?你應(yīng)該做什么。

重讀問題有助于你識別具體的指導(dǎo)性詞匯、主題性詞匯和限制性詞匯,以幫助確定作業(yè)的具體范圍。

2、制定大綱

這是撰寫書面作業(yè)的關(guān)鍵一步。你需要構(gòu)建一個(gè)貫穿整個(gè)寫作過程的結(jié)構(gòu)。需要注意的是,不同作業(yè)的結(jié)構(gòu)可能有所不同。你應(yīng)該分析評分標(biāo)準(zhǔn)和作業(yè)來決定預(yù)期的結(jié)構(gòu)。

?一般來說,如果是一篇essay,引言應(yīng)該占字?jǐn)?shù)的10%,正文占80%,結(jié)論占10%。

?另一方面,從社會科學(xué)到物理和生物科學(xué),不同學(xué)科研究論文的大綱各不相同。

3、收集數(shù)據(jù)

這一步需要深入尋找證據(jù)來支持你作業(yè)中的論點(diǎn)。

?你應(yīng)該從分析課程材料中的證據(jù)開始。如果沒有指定的課程材料,你應(yīng)該從圖書館和網(wǎng)上搜索。某些情況下,你可能需要采訪行業(yè)專家或普通大眾。

?然后,你應(yīng)該繼續(xù)檢查獲得的數(shù)據(jù)是否適合你的任務(wù)。

4、撰寫初稿

良好的寫作實(shí)踐要求你在實(shí)際寫作之前確立你想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。當(dāng)你寫作時(shí),你應(yīng)該列出你的參考書目。以essay為例,你的作業(yè)應(yīng)該有清晰的引言、正文和結(jié)論。

5、編輯和校對

這一步旨在確保作業(yè)回答了正確的問題并且沒有錯(cuò)誤。你應(yīng)該檢查你的初稿是否連貫地解決了作業(yè)問題。確保你采用了正確的結(jié)構(gòu)并消除了拼寫、語法等錯(cuò)誤也很重要。

如果你需要我們針對你的具體作業(yè)問題給出詳細(xì)的寫作建議,可以直接和我們聯(lián)系,我們會及時(shí)為你提供解答和指導(dǎo)。

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劉老師


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