Ap更新的計(jì)算機(jī)科學(xué)原理課程是建立在學(xué)生自身背景和優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)之上，主要強(qiáng)調(diào)合作的重要性。很多習(xí)慣了更嚴(yán)格的Ap課程的同學(xué)，可能對(duì)這種創(chuàng)新、靈活的課程感到驚訝。這個(gè)課程會(huì)利用學(xué)生的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人興趣以及優(yōu)勢(shì)來塑造其道路。

一、課程重點(diǎn)學(xué)什么?

計(jì)算機(jī)科學(xué)原理可以幫助學(xué)生在創(chuàng)造性解決問題的背景下鍛煉計(jì)算思維技能。課程主要向?qū)W生介紹計(jì)算機(jī)科學(xué)基本概念，挑戰(zhàn)探索計(jì)算和技術(shù)怎么影響世界。在這門課程里，學(xué)生會(huì)接觸到分析和研究數(shù)據(jù)、處理大型數(shù)據(jù)集、從趨勢(shì)中得出結(jié)論。

二、計(jì)算機(jī)科學(xué)原理是否可以通過自學(xué)參加考試?

原則上來說，自學(xué)這門課是非常有挑戰(zhàn)的，很難，但是也并意味著完全不可能。由于考試形式依賴于課堂上長時(shí)間的合作作業(yè)來作為課程評(píng)估的40%的分?jǐn)?shù)，所以最好還是找一位老師幫助你提交作業(yè)。

三、課程內(nèi)容

這門課程的兩個(gè)重點(diǎn)是計(jì)算思維實(shí)踐和大創(chuàng)意。其中，計(jì)算思維實(shí)踐涉及連接計(jì)算、創(chuàng)造計(jì)算人工制品、提取、分析問題和工件、交流、合作等。

大創(chuàng)意是課程中需要探索的主要概念。在每一個(gè)大創(chuàng)意中都有基本問題，其目的就是鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)一個(gè)特定的概念進(jìn)行更深入地思考，建立對(duì)這個(gè)概念的更深入理解。這些包括創(chuàng)造力、抽象思維、數(shù)據(jù)和信息、算法、編程、互聯(lián)網(wǎng)、全球影響等。

四、考試題目

課程平時(shí)的全程評(píng)估占40%的分?jǐn)?shù)，利用課堂時(shí)間完成兩項(xiàng)延長的性能任務(wù)。

任務(wù)一：第一項(xiàng)表現(xiàn)任務(wù)要求你在至少八個(gè)小時(shí)的課堂時(shí)間里探索計(jì)算機(jī)創(chuàng)新的影響，占你考試總分的16%。

任務(wù)二：第二項(xiàng)任務(wù)要求學(xué)生在至少12小時(shí)的課堂時(shí)間內(nèi)，通過編程創(chuàng)造一個(gè)計(jì)算神器，占你總分的24%。你需要提交你的程序運(yùn)行的視頻，你的程序的書面說明和你的開發(fā)過程的帳戶，以及程序代碼。

期末評(píng)估占比60%，考試兩個(gè)小時(shí)，設(shè)置了74道題，基本是多選題。

以上是Ap計(jì)算機(jī)科學(xué)原理考試完整指南，希望對(duì)你們有幫助。還有想要了解的問題，歡迎聯(lián)系留求藝留學(xué)的名校1V1輔導(dǎo)老師!