學(xué)術(shù)essay寫作建議

第一，關(guān)于essay topic的選擇。在決定essay的題目之前，大家一定要先做一些前期的reserach，了解一下這個課題目前有沒有相關(guān)的已發(fā)表的essay，有沒有相關(guān)的書籍。

這個前期的reserach非常重要，可以讓你對這個題目的可行性有一定的了解。小編曾經(jīng)看到過已經(jīng)寫了一千多字的同學(xué)遇到瓶頸，最后不得不放棄，再重新定essay題目。

第二，積極與老師進(jìn)行溝通。在你的研究后期，可以先把你的essay的結(jié)構(gòu)規(guī)劃(Structure plan)給老師看一下，讓老師對你的整體思路有一個了解。如果你有什么不足之處，老師也會及時告訴你，給你提出修改意見。

第三點，大家一定，一定，一定要注意學(xué)術(shù)essay的格式與書寫規(guī)范。學(xué)會正確地寫Reference。大學(xué)都有嚴(yán)格的Reference and Citing(引用與直接引用)的規(guī)則，不過不規(guī)范地運用，你的essay有可能會被扣分，被判零分或者被判抄襲。

基本生存法則之殺手锏--Critical Thinking

下面，我們來說一說，國外教育中非常重要的一個教育理念：Critical Thinking。Critical Thinking,可以翻譯成批判性思考，或者審辨式思考。提出這個概念的學(xué)者Edward Glaser給出的定義是：

1.傾向以審慎的態(tài)度思考議題和解決難題，

2.對理性探索與邏輯推理的方法有所認(rèn)識，

3.有技巧地應(yīng)用上述的方法。

——An Experiment in the Development of Critical Thinking

國內(nèi)高考寫作文，大家也提到過批判辯證的寫作，但更多的是辯證的結(jié)果，而不是辯證的思維。舉個例子，高考作文內(nèi)，我們分析問題經(jīng)常會說，正方也有道理，反方也有到底，我的結(jié)果是我們兩邊都要顧及到。這種寫作只學(xué)到了critical thinking的形，而不是魂。

一篇好的學(xué)術(shù)寫作一定是要有觀點的，一定是更偏向一方而不是另一方，一定不中庸。但這個觀點一定能被證據(jù)來證明，這個證據(jù)就是你辯證的內(nèi)容，你知道正方的觀點是什么，他們的長處是什么，短板是什么;你也知道反方這么說的原因是什么，這個原因的局限在哪里。在對比兩個證據(jù)說理的過程中，哪一方在你目前的研究里是相對更有優(yōu)勢的。

Critical thinking,簡單來說，就是客觀的理性分析與思考。小編剛接觸到這個概念的時候，還以為批判性思考就是批判一切。后來越來越多地寫essay，進(jìn)行學(xué)術(shù)訓(xùn)練，才慢慢get到點。所以同學(xué)們一開始也不要著急，多做學(xué)術(shù)訓(xùn)練，會越來越有感覺的!