在多種國際課程中，IB是目前較為成熟，全球認可度高的課程體系。

要認識IB課程，我們可以從國際文憑組織IBO談起，IBO創(chuàng)立于1968年總部位于日內(nèi)瓦，是一個在聯(lián)合國教科文組織注冊登記的國際教育組織，IBO成立的最初目的為服務(wù)于國際學(xué)校，便于外交官、跨國公司員工等在國際間移動的家庭子女入學(xué)。

IBO(國際文憑組織)面向不同年齡階段，針對不同教育需求，為全球的IB成員校設(shè)立了三個課程項目，3-12歲的學(xué)生提供的小學(xué)項目課程，簡稱pYp ;11-16歲的初中學(xué)生提供的中學(xué)項目課程，簡稱MYp ;16-19歲的優(yōu)秀高中學(xué)生提供的大學(xué)預(yù)科國際文憑項目，也就是我們通常所說的IB文憑項目。

IB由“知識理論”(TOK)、“創(chuàng)造、行動、服務(wù)”(CAS)、“拓展性論文”(EE)3門核心課程和“語言A1”、“第二語言”、“個人與社會”、“實驗科學(xué)”、“數(shù)學(xué)”、“藝術(shù)與選修”6組學(xué)科課程組成。3門核心課程為必修內(nèi)容，6組學(xué)科課程則只需從中各選3門高水平學(xué)科和3門標(biāo)準(zhǔn)水平學(xué)科進行學(xué)習(xí)。

IBDp課程的總分為45分，即6門學(xué)科，每門滿分7分，共計42分，TOK和EE合計3分?？偡诌_到24分，就可以獲得IB文憑;

IB是世界上最富含國際性的課程體系，教學(xué)方法與學(xué)科設(shè)置科學(xué)，IB文憑在世界范圍內(nèi)認可范圍廣，牛津、劍橋等世界一流大學(xué)歡迎IB學(xué)生申請入學(xué)，美國、加拿大、澳洲大學(xué)視IB文憑為優(yōu)良的入學(xué)資歷，給優(yōu)先錄取。IBO在選擇IB院校上有嚴格的審核，能夠開設(shè)IB課程，一定程度上也被視為國際學(xué)校教育質(zhì)量的證明。

但IB學(xué)校的入學(xué)申請同樣要求較高，對學(xué)生綜合能力要求最高的IB也未必適合所有學(xué)生。