留學生輔導老師為大家?guī)黻P于Ap宏觀經(jīng)濟學考點知識，希望對大家Ap備考有所幫助。更多Ap課程輔導聯(lián)系小藝。

基本經(jīng)濟學概念

(1)宏觀經(jīng)濟學定義，注意與微觀相區(qū)別。

(2)機會成本：注意次優(yōu)選擇的含義。

(3)絕對優(yōu)勢、比較優(yōu)勢：機會成本小的一方具有比較優(yōu)勢。

(4)經(jīng)濟體系：市場經(jīng)濟、計劃經(jīng)濟與混合經(jīng)濟，三種體系要注意與經(jīng)濟增長、通貨膨脹以及失業(yè)率的聯(lián)系。

宏觀經(jīng)濟指標

(1)GDp：國內(nèi)生產(chǎn)總值，這也是宏觀經(jīng)濟學中重要的經(jīng)濟概念，我們平時說中國是第二大經(jīng)濟體，就是指的國內(nèi)生產(chǎn)總值排名第二哦。注意GDp按照支出法的組成部分以及與GNp、名義與實際GDp的區(qū)別。

(2)失業(yè)：失業(yè)要關注失業(yè)率的計算，失業(yè)的類型以及失業(yè)的后果，自然失業(yè)率的定義。

(3)通貨膨脹：通貨膨脹的衡量及類型，其中要特別關注CpI的計算和意義(注：其實還有一個概念ppI，一般被視作CpI的先導指標，反映生產(chǎn)環(huán)節(jié)即上游原材料的價格指數(shù))。

國民收入與價格決定

(1)總供給-總需求模型(AS-AD)通過總供給與總需求的均衡變動反映總體價格水平與經(jīng)濟增長之間的關系。特別關注影響總供給與總需求變化的因素以及短期與長期變動的區(qū)別，例如短期總供給變化與長期總供給變化的關系，通過曲線變化準確得出社會價格水平及經(jīng)濟增長的趨勢。

(2)將AS-AD與財政、貨幣以及供給側(cè)政策相聯(lián)系，特別是圖形制作。

金融市場和貨幣政策

(1)貨幣供給與貨幣需求：注意廣義貨幣跟狹義貨幣的區(qū)別，以及貨幣供給和貨幣需求決定利率(利率可以理解為金融市場中資金的使用成本)。

(2)聯(lián)邦儲備體系：公開市場委員會，理事會，美聯(lián)儲主席。(總統(tǒng)任命，而不是國會參議院或眾議院)。

(3)貨幣政策的方法：政策如何影響貨幣供給，貨幣供給的變化如何影響利率，利率的變化如何影響投資進而影響到總需求、經(jīng)濟增長和價格水平。(實際生活之中各國的央行，例如美聯(lián)儲，中國人民銀行都頻繁應用公開市場操作來影響貨幣供給從而實現(xiàn)央行宏觀調(diào)控的目的)。

平衡政策(即各類政策均衡)

(1)關注財政政策及貨幣政策同時使用會對AS-AD模型帶來的變化，以及Inflation shock和Recession Shock的圖像以及政府采取政策不同之處。

(2)財政政策、貨幣政策的效果，財政政策存在哪些不足。

(3)菲利普斯曲線：反映通貨膨脹和失業(yè)率之間的關系，指出財政政策無法同時實現(xiàn)低通脹與低失業(yè)率兩種政策目標。

(4)財政政策通過影響AD組成部分直接影響國家經(jīng)濟增長與物價水平。

經(jīng)濟增長

(1)生產(chǎn)力提升與生活水平、單位投入、技術研發(fā)與進步的關系。

(2)決定資源即決定經(jīng)濟增長的因素。

開放經(jīng)濟

(1)貿(mào)易賬戶組成及貿(mào)易賬戶平衡(政府目標之一)，特別注意流動賬戶與金融賬戶的區(qū)別，貿(mào)易赤字與盈余的含義。

(2)匯率的決定因素及圖形。

(3)匯率制度的類型及優(yōu)缺點，貿(mào)易保護注意的手段及評價。