在我們剛剛抵達(dá)海外就讀的時(shí)候，由于各方面環(huán)境的不適應(yīng)以及較大的學(xué)習(xí)壓力，同學(xué)們也會(huì)有擔(dān)心掛科的情況，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，小思就以溫莎大學(xué)如何避免掛科為例，來(lái)與同學(xué)們分享一下相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，有興趣的同學(xué)可不要錯(cuò)過(guò)哦。

溫莎大學(xué)避免掛科的注意事項(xiàng)包括：

1、保證出勤率：

在溫莎大學(xué)就讀的初期，對(duì)于課程的理解速度肯定是會(huì)比較慢的，在遇到一些難點(diǎn)解決不了的時(shí)候，就有不少同學(xué)產(chǎn)生了退縮的情緒，缺勤的情況大幅增加，但是我們要說(shuō)的是，即便不能完全聽(tīng)懂，在出勤率上也要保持住，一方面是可以有不錯(cuò)的平時(shí)分?jǐn)?shù)，另一方面也會(huì)直接影響到我們能否取得畢業(yè)證。

2、課程錄制：

課程聽(tīng)不懂不要害怕，我們可以先將教授的講課錄制下來(lái)，整理問(wèn)題，除了課下復(fù)習(xí)外，也可以向溫莎大學(xué)的教授咨詢、與同學(xué)探討，除了能夠解決課程難題外還能有效的鍛煉口語(yǔ)能力，可以說(shuō)是一舉兩得了。

3、專業(yè)知識(shí)補(bǔ)習(xí)：

由于教育體制的不同，因此在部分知識(shí)點(diǎn)上會(huì)有斷層的情況出現(xiàn)，在學(xué)習(xí)專業(yè)課程的時(shí)候，會(huì)感覺(jué)很難理解，這個(gè)時(shí)候呢，我們可以針對(duì)前一個(gè)教育階段的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理，重點(diǎn)了解與專業(yè)相關(guān)的部分，結(jié)合專業(yè)課程的預(yù)習(xí)來(lái)綜合理解。對(duì)于我們?cè)谡n堂上也是有所幫助的。

4、及時(shí)完成作業(yè)：

作業(yè)可以理解為對(duì)可課堂內(nèi)容的補(bǔ)充或總結(jié)，在加上作業(yè)分?jǐn)?shù)也是會(huì)積累到平時(shí)分?jǐn)?shù)的，因此作業(yè)也是要及時(shí)完成的。既能加深對(duì)知識(shí)的理解，又能提高分?jǐn)?shù)，何樂(lè)而不為呢?

5、端正學(xué)習(xí)態(tài)度：

克服困難的路上會(huì)比較累，但是我們的學(xué)習(xí)態(tài)度不能有所松懈，若是抱有僥幸心理，懂一些歪腦筋，比如代寫(xiě)作業(yè)、考試作弊等等，其后果比考試掛科什么的課嚴(yán)重多了，會(huì)直接影響到我們的就讀，因此無(wú)論多累，我們學(xué)習(xí)的初心是不能改變的。

上述就是關(guān)于溫莎大學(xué)避免掛科的一些相關(guān)經(jīng)驗(yàn)分享了，希望能夠?yàn)橛行枰耐瑢W(xué)們提供到相關(guān)的助力哦。