中西方的教育模式有很大差距，在中國升入大學(xué)需要學(xué)習(xí)成績，但是在國外需要一系列的考核，UCAT考試是英國臨床能力測試，還有很多的學(xué)員不了解，針對英國臨床能力測試UCAT輔導(dǎo)這個(gè)問題，為學(xué)員講述一下UCAT考試概述、考試內(nèi)容，隨小編來了解一下吧。

英國臨床能力測試UCAT輔導(dǎo)詳解：

英國臨床能力傾向測驗(yàn)(UCAT)是致力于實(shí)現(xiàn)更公平的選擇醫(yī)學(xué)及牙科和擴(kuò)大參與醫(yī)療和牙科弱勢社會(huì)群體的培訓(xùn)。UCAT測試幫助大學(xué)在醫(yī)療和牙科項(xiàng)目中的許多高素質(zhì)應(yīng)聘者選擇更合適的學(xué)員。它有助于確保候選人擁有最合適的心理能力、態(tài)度和專業(yè)行為。UCAT不包含任何課程或科學(xué)內(nèi)容。它側(cè)重于探索應(yīng)試者是否是有價(jià)值的健康保健專業(yè)人員。所有測試問題是由評估專家親自撰寫，而且所有問題必須通過詳細(xì)的試驗(yàn)以確保其有效性和可靠性。

UCAT分成五個(gè)部分：

語言推理(Verbal Reasoning)

11段200-300次的文字，考生需要就此回答44個(gè)問題。時(shí)間比較緊迫，只有20多分鐘回答這44道問題。

數(shù)字推理(Quantitative Reasoning)

測試的是GCSE水平的算數(shù)能力。學(xué)生需要在24分鐘內(nèi)回答36道選擇題。9道數(shù)據(jù)相關(guān)答題，每一大題下4個(gè)小題。不過跟BMAT不同，這個(gè)是可以使用網(wǎng)絡(luò)計(jì)算器的。

抽象推理(Abstract Reasoning)

抽象推理也常被當(dāng)做‘non-verbal’推理，是為了測試學(xué)生的空間意識?？忌鷷?huì)看到很多圖形，問你某一圖形怎樣與其他的匹配，或者先給你一些圖形，問你下一個(gè)會(huì)是哪種形狀。

決策制定(Decision Making)

醫(yī)學(xué)職業(yè)要求有能力在高壓和復(fù)雜的環(huán)境下做出艱難的決定。決策制定部分考察的就是在困難情況下，通過使用邏輯和推理解決問題的能力。

演繹推理

評估論點(diǎn)的能力

統(tǒng)計(jì)推理(從一系列數(shù)據(jù)集中得出結(jié)論)

情境判斷(Situational Judgement)

這部分測試評估的是考生的非學(xué)術(shù)能力，包括同理心、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作和道德水平。尤其是，學(xué)生會(huì)看到一系列場景，并被要求進(jìn)行排名和評估:

在特定情況下采取的最適當(dāng)?shù)膭?dòng)作

在特定的情況下要采取的最重要/最不重要的動(dòng)作

以上就是對英國臨床能力測試UCAT輔導(dǎo)的介紹，進(jìn)行UCAT考試，時(shí)間的把控是很重要的，學(xué)員平時(shí)要多加練習(xí)，尤其是文字推理和essay寫作方面，UCAT考試需要學(xué)員付出大量的努力，學(xué)員要提前做好準(zhǔn)備，看完這篇文章還有疑問的話，咨詢留求藝的老師。