因為廣東以色列理工學(xué)院采用的是英文授課，且教育制度與我們傳統(tǒng)的教育方式有些不同，因此有不少同學(xué)在剛剛?cè)雽W(xué)就讀的時候，還不是很適應(yīng)環(huán)境，因此會感覺在學(xué)習(xí)上的壓力比較大，因此也是會比較擔(dān)心出現(xiàn)掛科情況的，那么為了避免掛科的情況，我們可以適當(dāng)?shù)膩砀淖円幌伦约旱膶W(xué)習(xí)方法。有興趣的同學(xué)不妨隨小思一起來看看吧。

首先是在口語能力上的提升，因為是英文授課，而我們的同學(xué)在國內(nèi)是沒有什么英文環(huán)境的，所以強化口語能力還是很有必要的，畢竟在后續(xù)理解教授講課、拓展交際圈以及到以色列理工學(xué)院本部交流都是需要不錯的口語能力的。

然后是改變我們的學(xué)習(xí)方法，以前我們都是跟著老師的節(jié)奏來進(jìn)行學(xué)習(xí)，但是在環(huán)境改變之后，我們不妨試著提前來預(yù)習(xí)課程，在課上跟著老師再次學(xué)習(xí)，然后在課下針對課程進(jìn)行溫習(xí)，逐漸適應(yīng)新的授課節(jié)奏與學(xué)習(xí)方式。

在課堂作業(yè)部分，也要認(rèn)真對待，一方面是因為作業(yè)可以幫助我們對課堂知識進(jìn)行記憶與理解，另一方面也是因為廣東以色列理工學(xué)院作業(yè)的分?jǐn)?shù)也是我們最終GpA的一個組成部分。

除此之外，在我們的出勤率、課堂表現(xiàn)、公共活動的部分，也是一個我們要注意的部分，因為這些因素是直接影響到我們的平時分?jǐn)?shù)積累的。而廣東以色列理工學(xué)院在寂寞計算成績的時候，平時分也是一個很重要的組成部分。

最后，保持端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，保留我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的赤子之心，畢竟出現(xiàn)學(xué)術(shù)不端行為的話，其后果科比掛科嚴(yán)重多了。

以上就是關(guān)于廣東以色列理工學(xué)院避免掛科小技巧的相關(guān)分享了，希望能夠為剛剛抵達(dá)該校就讀的同學(xué)們提供到一定的幫助。本次我們的分享暫時也就到這里了，若是同學(xué)們還有什么需求的話，也可以與留求藝的在線老師取得聯(lián)系。