新加坡課程作業(yè)輔導(dǎo)班哪個(gè)機(jī)構(gòu)有名些?
新加坡課程作業(yè)輔導(dǎo)效果如何衡量?...
新加坡劍橋GCE普通水平考試由劍橋大學(xué)本地考試聯(lián)合會(huì)(UCLES),新加坡教育部(MOE)和新加坡考試與評(píng)估委員會(huì)(SEAB)共同進(jìn)行。盡管有與合作機(jī)構(gòu)相同的考試委員會(huì)參與,但新加坡-劍橋GCE普通水平考試與英國(guó)GCSE考試沒(méi)有關(guān)系,自2006年新加坡教育部(MOE)接管管理事務(wù)以來(lái)已取消關(guān)聯(lián)。全國(guó)考試。這是由于兩國(guó)各自的教育系統(tǒng)發(fā)展存在明顯差異。
? 不過(guò),國(guó)際認(rèn)可的資格等同于國(guó)際中等教育普通證書(IGCSE),國(guó)際候選人包括參加考試的新加坡學(xué)生作為私人候選人,以及中等教育普通證書(GCSE)考試由英國(guó)學(xué)生參加。
全國(guó)考試由中學(xué)生在其四年級(jí)(Express Stream)或五年級(jí)(Normal Academic學(xué)術(shù)流)結(jié)束時(shí)參加,并且對(duì)私人考生開(kāi)放。最近的研究表明,每年約有30,000名學(xué)生參加新加坡劍橋GCEO級(jí)考試。
內(nèi)容
1個(gè)教學(xué)大綱
2年級(jí)
3科目
3.1特快學(xué)生
3.1.1選修科目
3.2普通(學(xué)術(shù))學(xué)生
3.2.1選修科目
3.3母語(yǔ)
3.4社會(huì)研究
3.5校本科學(xué)實(shí)踐評(píng)估
4考試科目清單
5也可以看看
6外部鏈接
教學(xué)大綱[ 編輯]
以英語(yǔ)和國(guó)際語(yǔ)言進(jìn)行的考試科目由劍橋大學(xué)本地考試聯(lián)合會(huì)(UCLES)設(shè)置和標(biāo)記,SEAB和教育部與子公司劍橋國(guó)際考試(CIE)協(xié)商確定的科目標(biāo)準(zhǔn)和等級(jí)。UCLES。由新加坡教育部(MOE)在本地設(shè)置,標(biāo)記和評(píng)分本地化的科目,包括漢語(yǔ),馬來(lái)語(yǔ)和泰米爾語(yǔ)等母語(yǔ)母語(yǔ)科目和社會(huì)科學(xué)課程。[5] [2]
考試后,標(biāo)準(zhǔn)試卷(不包括指定的本地化試卷)被發(fā)送到劍橋國(guó)際考試(CIE)委員會(huì)(在英國(guó))進(jìn)行標(biāo)記。對(duì)于本地化的論文,使用帶有條形碼標(biāo)簽的綜合考試系統(tǒng)可以省略學(xué)生的個(gè)人詳細(xì)信息。本地教師將無(wú)法識(shí)別自己學(xué)校學(xué)生的劇本,因?yàn)楹蜻x人的姓名既沒(méi)有寫在紙上,也沒(méi)有印在標(biāo)簽上,因此可以防止教師的瀆職行為。
成績(jī)
根據(jù)候選人相對(duì)于同類人群的表現(xiàn)對(duì)其進(jìn)行評(píng)分。一個(gè)GCE考試科目的成績(jī)由數(shù)字和隨附的字母組成。按成就的降序排列,等級(jí)為:A(1,2),B(3,4),C(5,6),D7,E8和F9。C6或更高的成績(jī)被認(rèn)為是O級(jí)通過(guò)。獲得一門或多門科目的及格將獲得新加坡劍橋普通教育證書(普通水平)。主題被標(biāo)記為“不存在”的候選人(如果該主題的任何組成部分不存在)將不會(huì)在證書上列出該主題;對(duì)于獲得9年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),同樣如此,盡管它會(huì)出現(xiàn)在成績(jī)單上。
將六至五個(gè)科目的成績(jī)(取決于所使用的評(píng)分系統(tǒng))相加,得出稱為L(zhǎng)1R5(一個(gè)語(yǔ)言科目和五個(gè)相關(guān)科目)或EL1R2B2的綜合評(píng)分,這是用于理工學(xué)院入學(xué)的單獨(dú)的綜合評(píng)分系統(tǒng)。分?jǐn)?shù)是通過(guò)將每個(gè)年級(jí)的數(shù)字相加得出的。例如,在六個(gè)主題中獲得A1等級(jí)的候選人的L1R5得分為六個(gè)。
該計(jì)劃可能會(huì)在12個(gè)月內(nèi)完成。它通過(guò)定期的強(qiáng)化課程和評(píng)估為GCE O級(jí)考試的候選人做好準(zhǔn)備。它遵循新加坡考試和評(píng)估委員會(huì)(SEAB)規(guī)定的課程大綱。
您可以選擇以下任何模塊:
英語(yǔ)
數(shù)學(xué)
附加數(shù)學(xué)
科學(xué)(物理/化學(xué))
會(huì)計(jì)原理
中文
地理
在選擇模塊時(shí),必須考慮預(yù)期的教育途徑和進(jìn)度,因?yàn)椴煌倪M(jìn)度將需要不同數(shù)量的模塊和組合。
還為國(guó)際學(xué)生提供24個(gè)月的計(jì)劃。學(xué)生準(zhǔn)證持有人必須學(xué)習(xí)至少3個(gè)模塊,包括英語(yǔ)。
對(duì)于國(guó)際學(xué)生
截至GCE O-Level考試當(dāng)年1月1日的15歲
中學(xué)三年級(jí),九年級(jí)或同等水平
語(yǔ)言能力:雅思5.5分或通過(guò)Kaplan的O級(jí)英語(yǔ)水平測(cè)試或通過(guò)Kaplan的pBEp 5級(jí)或同等水平。
完成課程(要求90%的出席率)的學(xué)生將獲得Kaplan高等教育學(xué)院的出席證書。
參加最終外部考試并在一門或多門科目中至少取得6年級(jí)或更高成績(jī)的學(xué)生,將獲得SEAB(新加坡評(píng)估和考試委員會(huì))頒發(fā)的新加坡劍橋普通教育證書(普通水平)。
新加坡劍橋普通教育普通證書是由新加坡教育部和劍橋大學(xué)國(guó)際考試頒發(fā)的。新加坡Oelvel課程補(bǔ)習(xí)咨詢留求藝在線輔導(dǎo)老師一對(duì)一在線解答。
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新加坡課程作業(yè)輔導(dǎo)效果如何衡量?...
相信很多在海外留學(xué)的同學(xué),或多或少會(huì)遇到一些課程學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。...
其實(shí)對(duì)于新加坡課程作業(yè)輔導(dǎo)靠譜與否這個(gè)問(wèn)題,并沒(méi)有一個(gè)普遍接受的、可以量化的標(biāo)準(zhǔn)。...
大多數(shù)海外非常重視學(xué)生的GPA,對(duì)考試、作業(yè)、日常課程學(xué)習(xí)的管理比國(guó)內(nèi)嚴(yán)格得多。...
新加坡劍橋GCE普通水平考試由劍橋大學(xué)本地考試聯(lián)合會(huì)(UCLES),新加坡教育部(MOE)和新加坡考試與評(píng)估委員會(huì)(SEAB)共同進(jìn)行。...
Hello~大家好,可能同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了,由于國(guó)內(nèi)外教育方式的不同,很多課程上的知識(shí)點(diǎn)無(wú)法自己梳理清楚,筆記也記錄的不是特別全面。...
說(shuō)到經(jīng)濟(jì)就不得不提美國(guó),美國(guó)的經(jīng)濟(jì)在全球都是數(shù)一數(shù)二的,它的經(jīng)濟(jì)專業(yè)也受到眾多學(xué)子的青睞,而針對(duì)于留學(xué)作業(yè)經(jīng)濟(jì)碩士這個(gè)問(wèn)題,小編就為學(xué)子介紹的是美國(guó),美國(guó)的課程設(shè)置及專業(yè)申請(qǐng)的硬件條件,學(xué)子可以了解一......
在選擇課程作業(yè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的時(shí)候,很多同學(xué)常常因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足而無(wú)法判斷機(jī)構(gòu)的好壞。...
一說(shuō)起新加坡大學(xué)預(yù)科Biological課程,很多同學(xué)的第一反應(yīng)估計(jì)都是“頭大”。...
為了保證作業(yè)的完成質(zhì)量,有不少在新加坡管理大學(xué)就讀的同學(xué)在完成作業(yè)的時(shí)候,都是先創(chuàng)作中文版本,然后逐字逐句翻譯為英文版本,雖然這樣保證了我們作業(yè)完成度,但是完成作業(yè)的時(shí)間無(wú)疑是大大延長(zhǎng)了,在我們遇到多......
從事留學(xué)10年以上,幫助過(guò)很多的國(guó)內(nèi)學(xué)生處理留學(xué)申請(qǐng),簽證,生活,學(xué)習(xí)等各方面的問(wèn)題,有豐富的留學(xué)咨詢和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。憑借著個(gè)人豐富的生活歷程和申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),會(huì)準(zhǔn)確的指導(dǎo)學(xué)生海外申請(qǐng)和學(xué)習(xí)生活的相關(guān)注意事項(xiàng),成功幫助眾多學(xué)子完成夢(mèng)校留學(xué)的夢(mèng)想。