由于德國醫(yī)學(xué)的領(lǐng)先地位，選擇前往德國就讀醫(yī)學(xué)的同學(xué)也是有很多的，雖然在原則上，就讀德國醫(yī)學(xué)類博士也是可以采用英語授課模式的，對(duì)于TestDaF成績沒有硬性要求，但是除了授課我們還有日常生活與工作的交流，對(duì)于口語和寫作能力還是有需求的，因此建議同學(xué)們還是掌握一定德語，并在TestDaF考試中拿到四個(gè)3分，也就是總分12分(單項(xiàng)3分以下不計(jì)成績)。

關(guān)于德國醫(yī)學(xué)類博士口語和寫作能力考試也就是TestDaF考試的這個(gè)方面，我們的老師也是有著豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的，本次為同學(xué)們帶來的就是關(guān)于德國醫(yī)學(xué)類博士口語和寫作能力考試重點(diǎn)的相關(guān)梳理，有興趣的同學(xué)不妨與我們一起了解一下吧。

什么是TestDaF考試?

TestDaF考試是為想在德國學(xué)習(xí)或需要語言技能證書的外國德語學(xué)習(xí)者提供的語言考試。TestDaF考試考試由位于哈根的TestDaF考試考試中心開發(fā)和評(píng)估，并在全球約80個(gè)國家的持牌考試中心進(jìn)行。所有考試參與者都收到相同的任務(wù)?？荚嚦煽冇捎?xùn)練有素的審校進(jìn)行評(píng)估?？荚嚱Y(jié)果與以下三個(gè)等級(jí)之一相關(guān)：TestDaF考試5級(jí)(TDN 5)、TestDaF考試4級(jí)(TDN 4)和TestDaF考試3級(jí)(TDN 3)。在歐洲委員會(huì)的《歐洲語言共同框架》中，這些語言符合B 2.1至C1.2級(jí)。

德國醫(yī)學(xué)類博士口語和寫作能力TestDaF考試形式與重點(diǎn)：

1.閱讀理解 ：考試時(shí)間： 60分鐘

在這部分的考試中，你應(yīng)該證明你能夠理解與大學(xué)學(xué)習(xí)在主題和語言上相關(guān)的閱讀文本。同學(xué)應(yīng)該處理需要了解上下文和細(xì)節(jié)以及不直接表達(dá)信息的任務(wù)。有3個(gè)文本測(cè)試閱讀技巧。這些文本具有不同的難度，具有不同的任務(wù)類型，屬于不同類型的文本(來自正常學(xué)習(xí)生活的短文本，新聞文本和專業(yè)期刊的文章)。

2.聽力理解：：考試時(shí)間：40分鐘

在考試的這一部分中，同學(xué)應(yīng)該證明同學(xué)能夠理解與大學(xué)學(xué)習(xí)主題和語言相關(guān)的聽力文本。有三種聽力文本：來自大學(xué)日常生活的對(duì)話，對(duì)三到四個(gè)合作伙伴的廣播采訪以及與專家的演講或采訪。這些文本具有不同的難度，并且具有不同類型的任務(wù)。在這些任務(wù)中，這是一個(gè)理解上下文和細(xì)節(jié)以及不直接表達(dá)信息的問題。

3.書面表達(dá)：考試時(shí)間：60分鐘

在這部分的考試中，你應(yīng)該證明你能夠就某個(gè)主題撰寫連貫而清晰排列的文本。在文本的第一段中，同學(xué)應(yīng)該描述圖表或表格的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。在第二段中，同學(xué)應(yīng)該對(duì)要討論的問題發(fā)表評(píng)論。

4.口頭表達(dá)：考試時(shí)間：30分鐘

在這部分的考試中，你應(yīng)該證明你能夠在語言上處理大學(xué)的不同情況。這部分考試由七個(gè)不同難度的任務(wù)組成。呈現(xiàn)了與德國大學(xué)生活不同的情況，同學(xué)應(yīng)該在其中做出反應(yīng)：例如，學(xué)生之間的對(duì)話，在研討會(huì)上描述圖表，評(píng)論主題或形成假設(shè)。這些任務(wù)在考試部分的“口頭表達(dá)”中，你會(huì)從錄音帶或CD中聽到。同時(shí)，可以繼續(xù)閱讀任務(wù)手冊(cè)。同學(xué)將在盒式磁帶或CD上說出同學(xué)的答案。

以上就是關(guān)于德國醫(yī)學(xué)類博士口語和寫作能力TestDaF考試重點(diǎn)的相關(guān)內(nèi)容了，當(dāng)然了，針對(duì)該項(xiàng)考試，留求藝的老師也是可以為同學(xué)們提供到一定幫助的，若是同學(xué)們有所需求的話，不妨通過留求藝的在線老師來與專業(yè)老師取得聯(lián)系哦。