AS需要輔導(dǎo)嗎?(as...as什么時(shí)候用副詞什么時(shí)候用形容詞用法)
AS(全稱為抽樣系統(tǒng))是一種用于對(duì)概率分布進(jìn)行近似、計(jì)算數(shù)學(xué)期望和方差等統(tǒng)計(jì)特征的方法。...
AS水平課程包括方法、問(wèn)題、辯論和研究方法,這些都是心理學(xué)研究的基礎(chǔ)。心理學(xué)的這些基本方面是通過(guò)12個(gè)必修的模塊課程來(lái)教授和評(píng)估的,每個(gè)模塊的方法、問(wèn)題、辯論和研究方法都應(yīng)該被認(rèn)為是相關(guān)的。下面我們給大家分享AS Level心理學(xué)的核心學(xué)習(xí)內(nèi)容,有需要的同學(xué)可以看看。
AS水平的核心研究已經(jīng)被選擇給學(xué)習(xí)者廣泛的主題領(lǐng)域以及研究方法的知識(shí)。每一種方法都有以下三個(gè)核心研究的支持。一些核心研究可以在若干方法的背景下加以考慮。
一、生物
1.德門(mén)特和克萊特曼(睡眠和夢(mèng));
2.哈塞特等人(猴子玩具偏好);
3.H?lzel等人(正念和腦部掃描)。
二、認(rèn)知
1.安德拉德(涂鴉);
2.Baron-Cohen等人(視力測(cè)試);
3.pozzulo等人(陣容)。
三、學(xué)習(xí)
1.Bandura等人(攻擊性);
2.費(fèi)根等人(大象學(xué)習(xí));
3.薩維德拉和西爾弗曼(按鈕恐懼癥)。
四、社會(huì)
1.Milgram(服從);
2.佩里等人(私人空間);
3.piliavin等人(地鐵撒瑪利亞人)。
五、AS Level心理學(xué)問(wèn)題和爭(zhēng)論
在AS Level心理學(xué)課程中,考生需要考慮與每個(gè)核心研究相關(guān)的問(wèn)題和辯論,
如適用,可能是以下這些主題:
1.心理學(xué)在日常生活中的應(yīng)用;
2.個(gè)人和情境解釋;
3.先天與后天;
4.在心理學(xué)研究中使用兒童;
5.在心理學(xué)研究中使用動(dòng)物。
六、AS心理學(xué)核心研究方面
以下列出了四種方法下的12門(mén)必修核心課程。
AS水平的四種方法的要求是相同的。對(duì)于每一項(xiàng)核心研究,同學(xué)們需要對(duì)以下內(nèi)容有所理解:
1.正在被調(diào)查的心理學(xué)
2.研究背景
3.研究的目的
4.研究的程序,包括所有適當(dāng)?shù)姆椒▽W(xué),例如所使用的研究方法;
樣本量和人口統(tǒng)計(jì)[如果已知]和抽樣技術(shù)[如果已知]、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、控制、
問(wèn)題類(lèi)型,數(shù)據(jù)收集和測(cè)量和操縱變量的研究技術(shù)
5.與研究相關(guān)的倫理問(wèn)題
6.研究結(jié)果,包括主要的/重要的定量發(fā)現(xiàn),主要的定性發(fā)現(xiàn)以及它們是如何被表現(xiàn)和解釋的。
7.心理學(xué)家從研究中得出或可以得出的結(jié)論
8.研究的所有要素的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
應(yīng)征者應(yīng)能:描述和評(píng)價(jià)所使用的方法
9.考慮該研究與心理問(wèn)題和爭(zhēng)論的關(guān)系
以上是AS level心理學(xué)主要內(nèi)容分享,還有備考問(wèn)題,大家也可以提問(wèn)留求藝的一對(duì)一心理學(xué)輔導(dǎo)老師!
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從事留學(xué)10年以上,幫助過(guò)很多的國(guó)內(nèi)學(xué)生處理留學(xué)申請(qǐng),簽證,生活,學(xué)習(xí)等各方面的問(wèn)題,有豐富的留學(xué)咨詢和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。憑借著個(gè)人豐富的生活歷程和申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),會(huì)準(zhǔn)確的指導(dǎo)學(xué)生海外申請(qǐng)和學(xué)習(xí)生活的相關(guān)注意事項(xiàng),成功幫助眾多學(xué)子完成夢(mèng)校留學(xué)的夢(mèng)想。