魯迅選擇去日本留學(xué)的原因是多方面的，主要包括以下幾點：

尋求醫(yī)學(xué)知識：

最初，魯迅因為家庭原因和對中國醫(yī)學(xué)知識貧乏的認識，決定去日本學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，希望以此救治像他父親一樣的病人，并改變中國國民的健康狀況。

科學(xué)救國：

受當(dāng)時“科學(xué)救國”思潮的影響，魯迅認為通過學(xué)習(xí)西方的醫(yī)學(xué)知識可以救中國，這也是他留學(xué)日本的一個重要原因。

個人興趣轉(zhuǎn)變：

在仙臺醫(yī)學(xué)專門學(xué)校學(xué)習(xí)期間，魯迅通過觀看幻燈片事件等，意識到僅僅醫(yī)治身體是不夠的，必須從精神上喚醒國人，因此他棄醫(yī)從文，開始從事文學(xué)創(chuàng)作和思想工作。

文化環(huán)境的影響：

日本明治維新后的現(xiàn)代化進程和對中國留學(xué)生的不公平對待，以及他在東京和仙臺遇到的一些善良日本人，都對他產(chǎn)生了影響，促使他最終放棄醫(yī)學(xué)，轉(zhuǎn)而投身于文學(xué)創(chuàng)作和文化事業(yè)。

留學(xué)費用問題：

由于當(dāng)時中國官費留學(xué)名額有限，魯迅自費去日本留學(xué)，這也是一個現(xiàn)實的經(jīng)濟考量。

魯迅的日本留學(xué)經(jīng)歷對他的文學(xué)創(chuàng)作和思想發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，他通過在日本的學(xué)習(xí)和生活，了解和探索了現(xiàn)代化的道路，并在文學(xué)、思想和藝術(shù)等方面接觸了新思想，這些經(jīng)歷對他后來的文學(xué)創(chuàng)作和社會活動都產(chǎn)生了積極的影響