撰寫摘要時(shí)，記住摘要的目的是很重要的。一個(gè)主要目的是為讀者提供關(guān)于論文的有用信息。另一個(gè)主要目的是幫助讀者評(píng)估和選擇其認(rèn)為對(duì)自己的研究有幫助的信息。由此可見，摘要應(yīng)該使讀者獲得關(guān)于論文的基本信息，而不需要閱讀完整的論文。以下是菲律賓研究生教育管理論文摘要寫作心得及方法，有需要的同學(xué)可以看一下。

一、Informative Abstract

Informative Abstract是一種常見的摘要類型。如果你要為一篇結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撐膶懻?，比如?shí)驗(yàn)或者調(diào)查，你通常需要寫這類摘要。Informative Abstract由四部分組成：目的、方法論、結(jié)果、結(jié)論。

1、目的部分應(yīng)該陳述實(shí)驗(yàn)或調(diào)查的原因或主要目的。同時(shí)也可能包含實(shí)驗(yàn)的假設(shè)。

2、方法論部分應(yīng)該描述在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)中使用的技術(shù)。這一部分應(yīng)該只給出理解實(shí)驗(yàn)所必需的細(xì)節(jié)，不應(yīng)該完全集中在研究方法上。

3、結(jié)果部分應(yīng)該敘述實(shí)驗(yàn)過程中收集的觀察結(jié)果和/或數(shù)據(jù)。這一部分應(yīng)該簡(jiǎn)明和信息豐富，只需要包括最重要的結(jié)果。

4、結(jié)論部分應(yīng)該陳述對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的評(píng)價(jià)或分析。同時(shí)還應(yīng)該簡(jiǎn)要說明這些結(jié)果的含義。這個(gè)結(jié)論部分也可以陳述實(shí)驗(yàn)的驅(qū)動(dòng)假設(shè)是否正確。

二、Indicative Abstract

如果你要為一篇論文、一篇社論或一本書撰寫摘要，你通常要寫一篇Indicative Abstract。Indicative Abstract由三部分組成：范圍、論點(diǎn)、結(jié)論。

1、范圍部分應(yīng)說明原始作品中涉及的材料范圍以及作品的起始前提。例如，一篇關(guān)于莎士比亞喜劇的論文的摘要會(huì)指出，吟游詩人的喜劇構(gòu)成了論文的重點(diǎn)。

2、論點(diǎn)部分應(yīng)該陳述原始作品中使用的主要論點(diǎn)和反駁論點(diǎn)。這些論點(diǎn)應(yīng)該按照各自在作品中出現(xiàn)的順序來陳述。不是所有的作品都包含一系列的論點(diǎn)。某些情況下，這一部分可能會(huì)概述分析或?qū)懽鬟M(jìn)展。

3、結(jié)論部分應(yīng)該按照作者的建議，陳述作品的主要結(jié)尾論點(diǎn)及其含義。

因?yàn)檎菍?duì)整個(gè)作品的描述，所以你只能為完整的作品編寫摘要。如果你要寫一份摘要作為課堂論文的一部分，你需要在開始撰寫摘要之前完成論文。你可以將本文當(dāng)做是摘要寫作的通用指南，應(yīng)用于各種類型的寫作當(dāng)中。