學(xué)長今天又來啦，在布里斯托大學(xué)的留學(xué)生們最近過得還好嗎，學(xué)長都想你們啦，計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的同學(xué)們學(xué)習(xí)辛苦啦，學(xué)長認(rèn)為計(jì)算機(jī)是一種進(jìn)行算術(shù)和邏輯運(yùn)算的機(jī)器，連貫性也非常的強(qiáng)，大家不但要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)相關(guān)知識，還要理解數(shù)學(xué)上的很多分支知識點(diǎn)，學(xué)長今天給大家總結(jié)一下計(jì)算機(jī)科學(xué)中的重要學(xué)習(xí)理論要點(diǎn)。

計(jì)算機(jī)科學(xué)中的離散結(jié)構(gòu)

這門課被添加到成績單中，讓同學(xué)們習(xí)慣布爾邏輯。以下是它涵蓋的一些主題:“邏輯、集合和集合運(yùn)算、證明方法、遞歸定義、組合學(xué)和圖論”。

現(xiàn)在，這些都是需要知道的有用的事情。

事實(shí)是，在學(xué)習(xí)這門課程時(shí)，他們在這門課程中教授的許多東西似乎不適用于計(jì)算機(jī)科學(xué)職業(yè)。我現(xiàn)在知道邏輯、集合和集合運(yùn)算、遞歸定義和圖論可能是有用的。但那只是當(dāng)了幾年程序員的后知后覺。

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

這門課很好。非常好。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)在計(jì)算機(jī)編程中被廣泛使用，并且是人們編寫的大多數(shù)代碼的主干。它們允許我們以對我們編寫的程序有用的方式存儲(chǔ)數(shù)據(jù)。查看數(shù)據(jù)并知道存儲(chǔ)數(shù)據(jù)以獲得時(shí)間和空間性能的最佳方式的能力是一項(xiàng)非常有用的技能。

同學(xué)們了解了數(shù)組、堆棧、鏈表、雙鏈表、樹、圖、堆以及所有這些數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的不同風(fēng)格(比如自平衡樹)。這門課不僅幫助同學(xué)理解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，還幫助更好地組織存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)。

這門課是用C語言完成的，這使得它更加有趣。c可能非常挑剔，但如果使用正確，也非常強(qiáng)大。

算法分析

這門課有點(diǎn)用。算法很有用。他們驅(qū)動(dòng)世界上最好的軟件，并使它們足夠強(qiáng)大，以保持在現(xiàn)代世界的相關(guān)性。但是這門課有一些問題。

其中最有用的部分是學(xué)習(xí)大O符號。大O符號允許您評估代碼，并了解它在時(shí)間和空間方面的表現(xiàn)。一般來說，如果你在一家公司測量代碼性能，你會(huì)使用一個(gè)計(jì)時(shí)器來跟蹤交互之間的時(shí)間。這可以讓你看到你的軟件運(yùn)行得有多好。這要求同學(xué)你編寫代碼，然后評估結(jié)果

網(wǎng)絡(luò)開發(fā)

同學(xué)們主要學(xué)習(xí)HTML、CSS、JQuery、Javascript、pHp和JSON。同學(xué)們了解了一個(gè)請求是如何從網(wǎng)站前端發(fā)送到后端的，它是如何在后端處理的，然后通過響應(yīng)發(fā)送回前端。同時(shí)學(xué)會(huì)了如何創(chuàng)建用戶界面，以及如何與數(shù)據(jù)層交互，然后與網(wǎng)絡(luò)交互。

上面都是學(xué)長總結(jié)出來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)們感受到了嗎，當(dāng)然了，學(xué)長實(shí)在是太菜了，并非專業(yè)領(lǐng)域的人士，那么大家通過學(xué)長的這根藤蔓尋找到留求藝的專業(yè)老師了嗎，老師才是解決我們學(xué)業(yè)難題的最終金手指，留求藝英國留學(xué)生輔導(dǎo)老師專門幫助咱們海外留學(xué)生解決一切學(xué)術(shù)難題。