同學(xué)們在斯特拉思克萊德大學(xué)將了解財(cái)務(wù)信息的準(zhǔn)備、呈現(xiàn)和解釋，這些信息使投資者、貸款人、管理層、員工、政府和其他人能夠做出有效的決策。

你還將學(xué)習(xí)如何閱讀和解釋企業(yè)年度報(bào)告中的會計(jì)信息和公共部門的財(cái)務(wù)信息，并熟悉向管理各種類型組織的人提供信息的原則和實(shí)踐。

在最近的全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)之后，經(jīng)濟(jì)學(xué)比以往任何時(shí)候都更加重要和相關(guān)。有關(guān)貨幣、銀行、利率、稅收和政府支出的決策影響著我們所有人，并帶來全球性后果。

經(jīng)濟(jì)學(xué)課程讓同學(xué)們了解經(jīng)濟(jì)中不同主體，消費(fèi)者、生產(chǎn)者和政府的活動，以及它們?nèi)绾蜗嗷ヅ浜稀?/p>

斯特拉思克萊德大學(xué)會計(jì)與經(jīng)濟(jì)學(xué)核心課程：

會計(jì)

你將學(xué)習(xí)核心會計(jì)和金融科目，同時(shí)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)和法學(xué)。如果你選擇這條路線的課程，你還有機(jī)會完成專業(yè)會計(jì)機(jī)構(gòu)的認(rèn)證要求。

你還將在課堂上研究問題，然后在論文項(xiàng)目中進(jìn)一步研究它們。

經(jīng)濟(jì)學(xué)主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

第一年

第一年的研究著眼于消費(fèi)者和行業(yè)，包括市場、市場失靈和政府角色、失業(yè)和通貨膨脹。沒有經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識是假設(shè)的，但是如果你以前學(xué)過這個科目，這門課也是合適的。

第二年

同學(xué)們將學(xué)習(xí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心課程，并從許多選修課程中進(jìn)行選擇。

第三年

作為一名三年級學(xué)生，你將學(xué)習(xí)核心課和選修課的組合，為一年級和二年級的榮譽(yù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

第四年

選修課補(bǔ)充了微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域。你還會寫一篇論文。

會計(jì)與經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門非常受歡迎的學(xué)科，同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中一定要注重課業(yè)的提前預(yù)習(xí)，預(yù)防知識鏈斷層帶來的課程聽不懂，作業(yè)不會寫，甚至是后面的考試掛科退學(xué)等嚴(yán)重問題，影響學(xué)業(yè)。

同學(xué)們?nèi)绻约簩W(xué)習(xí)沒有很好的思路，或者說已經(jīng)開始出現(xiàn)課程聽不懂的問題，那么及時(shí)的和英國留學(xué)生輔導(dǎo)老師進(jìn)行溝通，老師會根據(jù)同學(xué)目前的情況具體分析，來制定補(bǔ)習(xí)方案，幫助同學(xué)們度過課程學(xué)習(xí)困難。