留學(xué)時(shí)并不一定需要專注于編程技能的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，原因如下：

留學(xué)目的多樣：

留學(xué)的主要目的是接受全面的教育，培養(yǎng)綜合素養(yǎng)和跨文化交流能力，而不是專注于某一具體技能。

時(shí)間安排：

留學(xué)生活繁忙，學(xué)生需要適應(yīng)新環(huán)境、學(xué)習(xí)課程、參與社會(huì)活動(dòng)，這些活動(dòng)占用了大量時(shí)間，難以同時(shí)深入學(xué)習(xí)編程。

能力培養(yǎng)：

留學(xué)期間應(yīng)注重拓寬視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，與不同領(lǐng)域的人交流合作，培養(yǎng)多元化的能力，而非過(guò)分關(guān)注單一技能的發(fā)展。

專業(yè)差異：

不同的留學(xué)課程和專業(yè)對(duì)學(xué)生的技能要求不同，有些課程更注重實(shí)踐能力和研究經(jīng)驗(yàn)，并不要求學(xué)生掌握編程能力。

英語(yǔ)和專業(yè)要求：

出國(guó)留學(xué)需要學(xué)生具備一定的英語(yǔ)能力和專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備，以滿足學(xué)習(xí)和生活要求，編程能力雖重要，但不是所有課程和專業(yè)的必需。

綜上所述，編程不是留學(xué)的必要條件，學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃，以及目標(biāo)國(guó)家和課程的具體要求，來(lái)決定是否需要深入學(xué)習(xí)編程技能