A-Level音樂考試旨在評估學生在音樂方面的知識、技能和理解能力?？荚噧?nèi)容涵蓋了音樂史、音樂理論、音樂分析、演奏和創(chuàng)作等多個方面。下面是A-Level音樂考試的具體內(nèi)容介紹。(參考劍橋國際2023考綱)

一、preparing for the Listening paper

1.Section A

2022年作品：Arcangelo Corelli Concerto Grosso Op. 6 No. 8 (‘Christmas’)

Johann Sebastian Bach Orchestral Suite No. 3. BWV 1068

2023~2024年作品：Johann Sebastian Bach Violin Concerto in A minor,BWV 1041

George Frideric H?ndel Water Music,Suite in F major,HWV348. Movements 1 Overture,2 Adagio e staccato,5 Air and 8 Hornpipe

2.Section B

2022年作品：peter Ilyich Tchaikovsky 1812 Overture,Op.49

Samuel Barber Knoxville: Summer of 1915. Op.24

peter Sculthorpe Third Sonata for Strings ‘Jabiru Dreaming’ (1994)

2023~2024年作品：Edvard Grieg peer Gynt,Suite No. 2. Op.55

Nikolai Rimsky-Korsakov Scheherazade,Symphonic Suite for Orchestra,Op.35

Claude Debussy La Cathédrale engloutie,from préludes Book 1. No.10 Musical

二、preparing for practical Music

這一組成部分的重點是申請者學習發(fā)展表演和作曲的實際技能。鼓勵申請者發(fā)展創(chuàng)造性、技術(shù)和解釋技能，并能夠在表演和作曲中呈現(xiàn)不同的作品。

三、preparing for Extended performance,Extended Composition and Investigating Music

考試的重點同樣是表演和作曲的實際技能。

四、preparing for Extended performance

考試重點在于：

1.通過選擇和評估合適的來源來準備和研究表演

2.將研究元素和實際結(jié)果聯(lián)系起來，表現(xiàn)出適當?shù)穆犛X意識

3.表演流暢、自信

4.在一系列的技術(shù)技能上進行技術(shù)控制

5.能夠準確地解釋音樂符號的技術(shù)和表現(xiàn)力方面

6.通過對選定的執(zhí)行焦點內(nèi)的性能約定的上下文理解來執(zhí)行

7.表達獨立的思考和反思

五、preparing for Extended Composition

1.準備和形成想法

參與初步研究、制定詳細作曲概念等

2.開展工作

綜合想法、使用聲源等

3.反思和溝通

使用音樂技術(shù)或樂器等來記錄作曲、表達獨立思考和反思等

六、preparing for Investigating Music

考試的重點有以下幾個方面：

1.在研究元素和實際成果之間建立聯(lián)系，表現(xiàn)出適當?shù)穆犛X意識

2.將音樂的知識和理解，包括音樂特征，應用到聽力中

3.表達對語境的理解，例如歷史

4.分析音樂特征使用清晰連貫的書面溝通技巧，遵循學術(shù)寫作的慣例，包括正確的術(shù)語以及用音樂例子支持論點、培養(yǎng)有效調(diào)查的技能和理解等

以上就是A-level音樂考試的相關(guān)介紹，同學們在備考過程中有任何問題，歡迎咨詢留求藝的專業(yè)老師噢!