由于疫情的影響，迫使著德州農(nóng)工大學(xué)的同學(xué)也開(kāi)始轉(zhuǎn)為了線上考授課的形式，但是網(wǎng)課一對(duì)多的形式，使得我們的學(xué)習(xí)效率降低了不少，有些同學(xué)甚至開(kāi)始聽(tīng)不懂網(wǎng)課了，這種情況應(yīng)該怎么辦呢?不要著急，留求藝的老師有著相關(guān)的解決方法。

首先我們要知道，網(wǎng)課聽(tīng)不懂的形成原因是什么?大致可以分為三種：

1、英文溝通能力不足

這一點(diǎn)上，不論是上網(wǎng)課，還是在教室授課，對(duì)于我們的課程都是非常不利的，所以我們要養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好習(xí)慣，之前我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是應(yīng)對(duì)考試，現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是英文口語(yǔ)。因?yàn)?a href="http://v5tt.cn/xuexiao/8803.html" target="_blank">德州農(nóng)工大學(xué)很多教授都是會(huì)使用口語(yǔ)幫助同學(xué)們理解知識(shí)點(diǎn)的，這對(duì)于本土學(xué)生自然是好事情，但是對(duì)于我們留學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是需要進(jìn)行提升的地方了。

2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備不足

在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上，由于教育體制的不同，因此我們可能在上一個(gè)階段，有知識(shí)點(diǎn)上的缺漏，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們可以進(jìn)行一下知識(shí)點(diǎn)的梳理，針對(duì)我們的專(zhuān)業(yè)部分進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。當(dāng)然了，也可以先預(yù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程，然后在網(wǎng)課的時(shí)候，對(duì)自己不理解的部分，進(jìn)行重點(diǎn)的記憶與學(xué)習(xí)，同時(shí)整理好筆記。

3、自制力太差

這是一個(gè)非常關(guān)鍵的因素，網(wǎng)課相對(duì)于課堂授課來(lái)說(shuō)確實(shí)比較枯燥，一但跟不上教授的授課節(jié)奏，那么想要聽(tīng)得進(jìn)去課就很難受了，針對(duì)這一點(diǎn)，主要考同學(xué)們自覺(jué)，在上網(wǎng)課的時(shí)候，隨時(shí)準(zhǔn)備記筆記，桌面上不要放與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的內(nèi)容，一但跟上了教授的授課節(jié)奏，那么網(wǎng)課也是非常快樂(lè)的哦。

當(dāng)然了，如果擔(dān)心課堂進(jìn)度比較難跟，那么我們也可以先將課程錄制下來(lái)，課后文理，并將筆記進(jìn)行整理，要是有時(shí)間么還可以預(yù)習(xí)一下下一節(jié)課的課程哦。