生物醫(yī)學工程在當今的社會中發(fā)展也是非常迅速的，在留學生的隊伍中，選擇該專業(yè)的同學也是有不少的，本次我們就以新加坡義安理工學院生物醫(yī)學工程課程為例，與同學們來一同了解一下相關的專業(yè)信息。

著迷于工程和生物學如何使社會受益?或者同學有興趣幫助醫(yī)療專業(yè)人員更好地完成工作?如果同學對醫(yī)療技術(MedTech)領域充滿熱情，那么新加坡義安理工學院生物醫(yī)學工程文憑(BME)非常適合同學。這個快速發(fā)展的領域負責設計復雜的醫(yī)療設備，如診斷和治療機器，以及救生設備，如起搏器和透析機。

BME是新加坡首個此類文憑，由義安理工學院工程學院和行業(yè)合作伙伴共同開發(fā)。除了學習如何開發(fā)醫(yī)療設備外，BME還為同學提供了堅實的研究基礎，可以發(fā)現(xiàn)更快，更準確的醫(yī)療條件工具。

在第一年，同學將獲得強大的工程基礎，涵蓋編程，電氣，電子和機械工程等主題。

在第二年，同學將學習細胞和分子生物學以及醫(yī)學儀器和臨床工程。同學還將具備電子設計和原型設計技能。

在最后一年，同學將專注于醫(yī)療保健信息學等領域，并了解各種類型醫(yī)療設備的設計和功能。同學還將學習設計和開發(fā)技術項目。

新加坡義安理工學院生物醫(yī)學工程課程設置為：

第1年：

電氣工程基礎：

該課程提供了電氣基礎，涵蓋了電路的基本概念以及用于分析它們的方法。該課程強調(diào)對基本電路定律(歐姆定律，基爾霍夫電壓和電流定律)和網(wǎng)絡定理的理解，以及它們在電網(wǎng)分析中的應用。涵蓋的主題包括電學基礎，網(wǎng)絡定理，電容，電磁感應和電感。

工程數(shù)學 1：

本課程旨在為學生提供解決基本工程問題所需的數(shù)學基本技能。主題按順序介紹，旨在及時了解工程課程中的應用要求。每個主題的重點都放在簡單的應用和解決問題上。主題包括代數(shù)，三角學，對數(shù)，平面解析幾何，矩陣和復數(shù)。在整個課程中，有適當?shù)挠嬎銠C代數(shù)系統(tǒng)使用。

機械工程基礎：

本課程向?qū)W生介紹二維外力的研究及其對靜止粒子和剛體的影響。學生通過繪制自由體圖和應用平衡條件來學習分析作用在身體上的力的技能。主題包括力和結(jié)果，矩和耦合，平衡和平面摩擦的概念。本單元還旨在使學生具備分析運動中剛體問題的技能。只有兩維的線性運動才會被覆蓋。主題包括運動學和線性運動的動力學。

編程：

這個以實踐為導向的課程為學生提供使用合適的高級語言進行計算機編程的基本知識和技能。主要主題包括基本的計算機編程概念和基本的編程結(jié)構，如序列，選擇和重復。

交流電路：

本課程為學生提供電路分析基本原理的基本知識。該課程將直流網(wǎng)絡定理擴展到涉及電容和電感等阻抗的交流電路。該課程還包括對簡單交流串聯(lián)、并聯(lián)和串并聯(lián)組合電路的分析、交流功率的概念以及對功率因數(shù)及其對電能使用的影響的理解。

模擬電子：

該課程的目的是為模擬電子學奠定基礎。在本課程結(jié)束時，學生將獲得模擬電子學和一些應用的基本概念的內(nèi)容知識和理解。

本課程涵蓋的關鍵主題包括分立電子設備(如各種類型的二極管，MOSFET和BJT)的工作特性，工作原理和應用。實用電路將用于增強和加強學習者的知識，以便他們獲得相關能力，以轉(zhuǎn)向更專業(yè)的課程。

數(shù)字化基礎：

本課程介紹數(shù)字系統(tǒng)的基本概念。它涵蓋了組合和順序邏輯電路的基礎知識。還將討論人字拖及其在計數(shù)器和寄存器中的應用。這些基礎知識對于學生能夠理解，分析和設計基本的數(shù)字電路系統(tǒng)至關重要。

工程數(shù)學 2：

本課程旨在為學生提供解決基本工程問題所需的數(shù)學基本技能。主題按順序介紹，旨在及時了解工程課程中的應用要求。每個主題的重點都放在簡單的應用和解決問題上。在整個課程中，有適當?shù)挠嬎銠C代數(shù)系統(tǒng)使用。主題包括三角學、微分和與應用程序的簡單集成。

第2年：

嵌入式系統(tǒng)：

本課程旨在為學生提供微控制器和嵌入式系統(tǒng)的基礎知識。學生將通過一系列實際項目和實際應用獲得必要的技能和知識。學生將能夠?qū)崿F(xiàn)基于微控制器的系統(tǒng)，并與各種輸入/輸出組件以及傳感器接口。

醫(yī)療電子：

本課程旨在介紹對電子儀器和測量的理解，重點是生理信號。電路的故障排除，測試和構建將是學生在本課程中的關鍵學習和性能任務的一部分。

生理系統(tǒng)：

該課程提供了對人體解剖學和生理學的基本理解，這是連接科學和工程的重要基礎。本課程重點介紹心血管，神經(jīng)和呼吸系統(tǒng)，而簡要介紹人體生理學中的其他系統(tǒng)。

細胞與分子生物學：

本課程旨在介紹細胞和分子生物學概念。它使學生了解真核細胞生物學，包括生命所需的基本化學物質(zhì)，細胞和細胞器的結(jié)構和功能，細胞轉(zhuǎn)運機制，細胞分裂，脫氧核糖核酸復制，蛋白質(zhì)合成，遺傳學，遺傳原理，細胞間相互作用和細胞發(fā)育。

臨床工程：

本課程介紹醫(yī)療機構中生物醫(yī)學工程部門的角色和職能。它涵蓋了醫(yī)院或臨床環(huán)境的監(jiān)管和安全方面。學生將獲得必要的技能和知識，以對醫(yī)療設備進行電氣安全測試，預防性維護和校準。還將教授醫(yī)療保健數(shù)據(jù)的基本分析技能。

醫(yī)療儀器：

本課程向?qū)W生介紹廣泛的生物醫(yī)學設備，并準備他們理解和使用常見的基于醫(yī)院的設備，這些設備可以在本質(zhì)上進行診斷，治療或臨床監(jiān)測。學生將學習這些設備的原理，功能，特性和局限性。這將有助于他們更好地了解和執(zhí)行這些設備所需的維護，測試和校準。

第3年：

生物力學和生物材料：

該課程使學生能夠應用機械工程原理對肌肉骨骼系統(tǒng)進行簡單的力分析。它還提供了對人類運動的運動學和動力學的欣賞。將討論康復工程，包括因果關系，骨科和假肢干預。學生還將了解生物材料，生物材料，植入物和組織工程的概念。該課程補充了學生在電子和電氣工程方面的培訓。

醫(yī)療保健信息學：

本單元旨在向?qū)W生介紹信息技術在醫(yī)院等醫(yī)療環(huán)境中應用的不同方面?，F(xiàn)代醫(yī)院系統(tǒng)已經(jīng)集成和連接，以提供有效和高效的治療。信息技術在醫(yī)療保健中的參與越來越重要。學生將獲得有關健康信息的獲取，使用和存儲，電子健康記錄，臨床數(shù)據(jù)工作流程和流程，網(wǎng)絡基礎設施以及患者數(shù)據(jù)隱私和安全的知識。學生將通過實驗室會議和活動培養(yǎng)配置，維護和故障排除技能，以管理健康信息系統(tǒng)。

物聯(lián)網(wǎng)：

本課程旨在為學生提供物聯(lián)網(wǎng)(IoT)的基本基礎知識。學生將學習典型物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的系統(tǒng)架構，并對其構建塊的功能有很好的了解。他們將通過一系列實踐練習獲得必要的技能和知識。完成該課程后，學生將能夠使用現(xiàn)成的設備，平臺或服務實現(xiàn)簡單的物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)原型。

上述就是關于新加坡義安理工學院生物醫(yī)學工程課程的相關信息了若是同學們有興趣深入了解，或者對課程輔導有興趣的話，也可以與留求藝的在線老師取得聯(lián)系哦。