諾丁漢大學(xué)國(guó)際傳播學(xué)(International Media and Communication Studies)碩士課程探索了快速變化的當(dāng)代傳播世界。學(xué)生將審視當(dāng)前的傳播實(shí)踐，及其在經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)和文化領(lǐng)域引發(fā)的問(wèn)題。該學(xué)位課程的范圍和視野具有國(guó)際性，涉及媒體和傳播的全球化以及媒體研究的去西方化。該學(xué)位共有4門(mén)核心課程，同學(xué)可以提前進(jìn)行預(yù)習(xí)，從而為后續(xù)的學(xué)習(xí)和研究奠定基礎(chǔ)。課程主要內(nèi)容如下。

一、當(dāng)代媒體問(wèn)題和挑戰(zhàn)

本課程重點(diǎn)關(guān)注快速變化的多極國(guó)際媒體傳播世界。課程檢視了媒體研究中的關(guān)鍵議題和當(dāng)代爭(zhēng)論，從理論和實(shí)踐兩方面探討了對(duì)媒體傳播的“去西方化”理解的含義，同時(shí)將民族國(guó)家視為媒體實(shí)踐的道德和政治視野(與監(jiān)管和控制、信息共享、傳播權(quán)相關(guān))。這門(mén)課本質(zhì)上是跨學(xué)科的，強(qiáng)調(diào)以社會(huì)和文化背景的方式理解國(guó)際媒體傳播。課程涉及的主要研究領(lǐng)域有：媒體社會(huì)學(xué)；文化研究；媒體政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。

二、技術(shù)和傳播變革

本課程匯集了媒體和傳播理論，歷史和技術(shù)哲學(xué)，地理和傳播社會(huì)學(xué)，物質(zhì)文化的研究。學(xué)生將考慮關(guān)于以下方面的辯論：對(duì)世界的技術(shù)和文化理解之間的分歧；技術(shù)和體驗(yàn)之間的聯(lián)系；對(duì)網(wǎng)絡(luò)和信息社會(huì)思想的批判性評(píng)價(jià)；技術(shù)決定論；數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施；社會(huì)技術(shù)組織理論。

三、媒體和文化產(chǎn)業(yè)實(shí)踐

本課程研究和分析了當(dāng)代媒體和文化產(chǎn)業(yè)，探索了具體部門(mén)和實(shí)踐領(lǐng)域。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生將獲得提高就業(yè)能力的知識(shí)和技能，并為未來(lái)的研究建立框架。課程涉及的主要領(lǐng)域有：公關(guān)和廣告；旅游和遺產(chǎn)文化；電影和電視；視覺(jué)藝術(shù)；表演藝術(shù)；手工藝文化；音樂(lè)；出版；視頻游戲；新聞工作；社交和數(shù)字媒體。

四、掌握藝術(shù)：跨學(xué)科研究方法

本課程介紹了文學(xué)院廣泛的跨學(xué)科研究。課程旨在介紹跨學(xué)科研究的理念、實(shí)踐、復(fù)雜性和機(jī)會(huì)，讓學(xué)生練習(xí)批判性的自我反思，思考自己所在學(xué)科相對(duì)于其他學(xué)科的慣例和期望，培養(yǎng)學(xué)生研究生階段學(xué)習(xí)所必需的核心研究技能，以及向非專(zhuān)業(yè)觀(guān)眾傳達(dá)研究發(fā)現(xiàn)的信心。學(xué)生將了解以下領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐：學(xué)術(shù)出版；知識(shí)交流；論文策劃與寫(xiě)作；專(zhuān)業(yè)交流。

除上述必修課之外，諾丁漢大學(xué)國(guó)際傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)還可以從三門(mén)選修課(①研究文化產(chǎn)業(yè)，②性別、性和媒體，③公共文化：抗議、參與和權(quán)力)中選擇一門(mén)進(jìn)行學(xué)習(xí)。同學(xué)感興趣的話(huà)，也可以適當(dāng)了解一下這些課程的主要內(nèi)容。