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加拿大BC省課程輔導(dǎo):10年級(jí)信息和通信技術(shù)課程內(nèi)容

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加拿大BC省提供的高中10年級(jí)信息和通信技術(shù)領(lǐng)域課程中,一共設(shè)置了三門核心課程,分別是計(jì)算機(jī)研究、媒體設(shè)計(jì)和Web開發(fā)課程。下面我們重點(diǎn)介紹這三門課程的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。

加拿大BC省課程輔導(dǎo):10年級(jí)信息和通信技術(shù)課程內(nèi)容

一、計(jì)算機(jī)研究

1.設(shè)計(jì)機(jī)會(huì)

2.計(jì)算機(jī)硬件、外圍設(shè)備、內(nèi)部和外部組件以及標(biāo)準(zhǔn)

3.軟件類型之間的區(qū)別、基于云的應(yīng)用和桌面應(yīng)用

4.商業(yè)應(yīng)用的中間特征,包括文字處理、電子表格和演示

5.操作系統(tǒng)快捷方式和命令行操作

6.預(yù)防性維修硬件和軟件

7.計(jì)算機(jī)安全風(fēng)險(xiǎn)

8.硬件和軟件解決紛爭(zhēng)

9.有線和無線計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

10.數(shù)字技術(shù)的演變以及對(duì)傳統(tǒng)計(jì)算模式的影響

11.風(fēng)險(xiǎn)和回報(bào)與大數(shù)據(jù)、多設(shè)備連接和物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)

12.計(jì)算思維的原則

13.入門計(jì)算機(jī)編程概念和構(gòu)造

14.策劃和寫作簡(jiǎn)單的程序,包括游戲

15.計(jì)算機(jī)和技術(shù)對(duì)社會(huì)的影響

16.道德考量技術(shù)應(yīng)用,包括文化挪用和環(huán)境可持續(xù)性

17.數(shù)字素養(yǎng)和數(shù)字公民

18.技術(shù)使用對(duì)個(gè)人的影響健康和保健

二、媒體設(shè)計(jì)

1.設(shè)計(jì)機(jī)會(huì)

2.媒體技術(shù)

3.組織想法以構(gòu)建故事或信息并在圖像中創(chuàng)建視點(diǎn)的技術(shù)

4.媒體制作技能,包括:

預(yù)備工作;

生產(chǎn);

后期制作;

5.符合標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)

6.倫理、道德和法律方面的考慮,和倫理的文化挪用

7.技術(shù)和象征元素,可用于創(chuàng)建受觀點(diǎn)、故事、流派和價(jià)值觀影響的表現(xiàn)形式

8.過去和現(xiàn)在的媒體藝術(shù)作品的具體特征和目的,以探索多種觀點(diǎn)和探索原住民的觀點(diǎn)

9.數(shù)字和非數(shù)字媒體對(duì)文檔、交流、報(bào)道和自我表達(dá)的影響

10.數(shù)字公民、禮儀和文化

11.設(shè)計(jì)史:地方、本土、區(qū)域和全球

三、Web開發(fā)

1.設(shè)計(jì)機(jī)會(huì)

2.網(wǎng)站結(jié)構(gòu)和內(nèi)容、HTML、風(fēng)格和設(shè)計(jì)、層疊樣式表(CSS)和網(wǎng)站之間的關(guān)系功能性和交互性

3.網(wǎng)站的優(yōu)勢(shì)/劣勢(shì)以及內(nèi)容管理系統(tǒng)(CMS)

4.網(wǎng)站設(shè)計(jì)規(guī)劃工具

5.HTML文本編輯軟件,所見即所得的HTML編輯器用戶界面(用戶界面)和用戶體驗(yàn)(UX)

6.域和主機(jī)選項(xiàng)

7.版權(quán)、知識(shí)共享、媒體和內(nèi)容的合理使用協(xié)議以及文化挪用

8.易接近和功能在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中

9.創(chuàng)意網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的原則

10.安全性和隱私含義

11.數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)造和管理的原則

12.職業(yè)選擇在web開發(fā)和人際關(guān)系技巧在這一領(lǐng)域取得成功的必要條件

13.萬維網(wǎng)聯(lián)盟(萬維網(wǎng)路聯(lián)盟(World Wide Web Consortium,簡(jiǎn)稱W3C))標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)答的和最佳化的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)

上述內(nèi)容是BC省10年級(jí)的信息和通信技術(shù)領(lǐng)域三門核心課程的詳細(xì)內(nèi)容介紹。在課程學(xué)習(xí)時(shí)遇到難題,歡迎各位同學(xué)第一時(shí)間聯(lián)系我們!

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劉老師


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