成績(jī)不佳的學(xué)生選擇出國(guó)留學(xué)可能有以下幾個(gè)原因：

教育體系差異：

國(guó)外大學(xué)通常采取寬進(jìn)嚴(yán)出的政策，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)造力，而不僅僅是學(xué)術(shù)成績(jī)。

教育資源：

國(guó)外的教育資源和環(huán)境豐富，提供小班教學(xué)、個(gè)性化輔導(dǎo)和豐富的課外活動(dòng)，有助于學(xué)生全面發(fā)展。

學(xué)術(shù)潛力：

初中成績(jī)差并不一定代表學(xué)生沒(méi)有學(xué)術(shù)潛力。國(guó)外教育體系注重潛力培養(yǎng)，學(xué)生有機(jī)會(huì)找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

語(yǔ)言和適應(yīng)能力：

國(guó)外學(xué)校為國(guó)際學(xué)生提供語(yǔ)言課程，幫助學(xué)生提高語(yǔ)言水平，并通過(guò)與當(dāng)?shù)厝私涣魈岣哌m應(yīng)能力。

擴(kuò)展視野：

留學(xué)可以擴(kuò)展學(xué)生的國(guó)際視野，培養(yǎng)全球化合作意識(shí)和職業(yè)技能。

職業(yè)前景：

雖然成績(jī)是就業(yè)的一個(gè)參考因素，但許多雇主更注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

需要注意的是，留學(xué)并非沒(méi)有挑戰(zhàn)。語(yǔ)言障礙、文化差異以及高昂的費(fèi)用都可能成為留學(xué)生需要面對(duì)的問(wèn)題。因此，有意向留學(xué)的學(xué)生應(yīng)該提前規(guī)劃，提高自己的語(yǔ)言能力和學(xué)術(shù)成績(jī)，并積累相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)