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UCAT和BMAT,醫(yī)學(xué)留學(xué)生究竟選哪個(gè)考試好?

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據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)的國(guó)際學(xué)生中,有大約10%的學(xué)生選擇了醫(yī)學(xué)學(xué)位。這是因?yàn)?,英?guó)醫(yī)學(xué)學(xué)位給學(xué)生提供了豐富的理論訓(xùn)練和寶貴的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的良好結(jié)合,同時(shí)也吸引了一大批中國(guó)學(xué)子的報(bào)考。

UCAT和BMAT,醫(yī)學(xué)留學(xué)生究竟選哪個(gè)考試好?

我們都知道,報(bào)考醫(yī)學(xué)院,基本需要參加入學(xué)考試,很多同學(xué)也常常在UCAT和BMAT中難以抉擇。我們究竟該選擇哪種考試更好?

雖然這兩種考試都是為了幫助評(píng)估學(xué)生是否適合本科醫(yī)學(xué)學(xué)位,但值得記住的是,這兩種考試的側(cè)重點(diǎn)略有不同什么他們?cè)跍y(cè)試。我們將更深入地研究這兩個(gè)考試,并更詳細(xì)地解釋。

一、BMAT考試

BMAT旨在測(cè)試知識(shí)和能力,有三個(gè)獨(dú)立的部分,每個(gè)部分測(cè)試不同的技能。

1.第一節(jié)

學(xué)生們被要求展示三種核心能力——語言推理、數(shù)學(xué)和空間推理。更具體地說:

口頭部分測(cè)試學(xué)生理解論點(diǎn)和討論論點(diǎn)中的假設(shè)和缺陷的能力。

數(shù)學(xué)部分測(cè)試學(xué)生解決問題的基本技能??忌辉试S使用計(jì)算器。

在空間部分,學(xué)生們被要求解決一些難題,比如如何從二維平面圖中得到三維結(jié)構(gòu)。

2.第二節(jié)

BMAT的第二部分用選擇題測(cè)試學(xué)生的科學(xué)和數(shù)學(xué)知識(shí)。具體有:

最多8個(gè)化學(xué)問題

最多8個(gè)物理問題。

最多8個(gè)生物問題。

多達(dá)7個(gè)數(shù)學(xué)問題。

顯然,要在這部分拿高分,最好的策略就是確保復(fù)習(xí)好了科學(xué)和數(shù)學(xué)知識(shí)。申請(qǐng)者需要GCSE水平的所有科學(xué)知識(shí)。根據(jù)醫(yī)學(xué)網(wǎng)站的統(tǒng)計(jì),學(xué)生在這一部分的表現(xiàn)相對(duì)最差。完成過去的卷子,習(xí)慣在限時(shí)條件下答題,這是這里的關(guān)鍵。雖然問題是多項(xiàng)選擇,但學(xué)生在這一部分只有30分鐘的時(shí)間。

3.第三節(jié)

BMAT的第三部分也是最后一部分是寫作部分。學(xué)生可以選擇四個(gè)論文主題來寫,并有30分鐘的時(shí)間來寫回應(yīng)?;卮鸩荒艹^A4紙的一面。

文章通常會(huì)要求學(xué)生對(duì)一段引文或一個(gè)論點(diǎn)做出回應(yīng)。學(xué)生們被要求解釋和分析這一陳述,并權(quán)衡贊成和反對(duì)的論點(diǎn)。

二、UCAT

UCAT考試與BMAT略有不同,因?yàn)樗且环N計(jì)算機(jī)化的考試,而不是紙筆考試。BMAT測(cè)試知識(shí)和能力,而UCAT只測(cè)試能力。UCAT有五個(gè)區(qū),而BMAT有三個(gè)區(qū)。UCAT的五個(gè)部分如下:

1.語言推理

考生需要回答一篇大約200-300字的文章中的44個(gè)問題。測(cè)試的語言推理部分時(shí)間很緊,考生只有20多分鐘來回答44個(gè)問題。

2.定量推理

這測(cè)試達(dá)到GCSE標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)字和數(shù)學(xué)技能。學(xué)生有24分鐘時(shí)間回答36道選擇題。有九個(gè)與數(shù)據(jù)相關(guān)的問題,每個(gè)問題必須回答四個(gè)小問。與BMAT不同,如果需要的話,學(xué)生可以使用在線計(jì)算器進(jìn)行測(cè)試。

3.抽象推理

對(duì)一些人來說,抽象推理更好地被稱為“非語言”推理。它旨在測(cè)試申請(qǐng)者的空間意識(shí)。在這一部分,同學(xué)們可以看到一系列的形狀;會(huì)被問及某些形狀是如何與其他形狀相適應(yīng)的,或者會(huì)看到一些形狀的圖案,然后被問及下一個(gè)是哪個(gè)。

3.決策

醫(yī)學(xué)職業(yè)需要在高度緊張和復(fù)雜的情況下做出艱難決定的能力。決策部分測(cè)試申請(qǐng)者運(yùn)用其解決問題的能力,以及在困難情況下運(yùn)用理性和邏輯的能力。決策制定旨在測(cè)試技能,例如:

演繹推理

評(píng)估論點(diǎn)的能力

統(tǒng)計(jì)推理(從一系列數(shù)據(jù)集得出結(jié)論)。

4.情境判斷

該測(cè)試旨在評(píng)估候選人的非學(xué)術(shù)能力,包括同理心、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作和道德。

總體來說,兩種考試各有難度,如果非要選個(gè)簡(jiǎn)單一些的,同學(xué)們可以選擇考試項(xiàng)目少的BMAT考試。在選擇的時(shí)候,也可以考慮到考試具體時(shí)間、日期等等。

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劉老師


從事留學(xué)10年以上,幫助過很多的國(guó)內(nèi)學(xué)生處理留學(xué)申請(qǐng),簽證,生活,學(xué)習(xí)等各方面的問題,有豐富的留學(xué)咨詢和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。憑借著個(gè)人豐富的生活歷程和申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),會(huì)準(zhǔn)確的指導(dǎo)學(xué)生海外申請(qǐng)和學(xué)習(xí)生活的相關(guān)注意事項(xiàng),成功幫助眾多學(xué)子完成夢(mèng)校留學(xué)的夢(mèng)想。

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