作為應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)的一名留學(xué)生，你是否還在為論文選題而煩惱呢?語(yǔ)言學(xué)是一門語(yǔ)言科學(xué)，需要通過(guò)理性和系統(tǒng)的研究來(lái)發(fā)現(xiàn)事實(shí)，因此，這也讓很多同學(xué)感到挑戰(zhàn)巨大。下面我們給大家分享一些選題方法和推薦的選題，大家可以參考。

一、怎么選擇合適的應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)論文選題?

當(dāng)選擇論題時(shí)，同學(xué)們需要認(rèn)真考慮自己的興趣方向，比如，語(yǔ)言學(xué)方向包含語(yǔ)音學(xué)、音韻學(xué)、句法、形態(tài)學(xué)、語(yǔ)義學(xué)和語(yǔ)用學(xué)等一系列內(nèi)容，你要知道自己更偏向于哪個(gè)方向，然后選擇感興趣的寫(xiě)作。

同時(shí)，也需要進(jìn)行深入地研究，看看別人的研究是怎樣的。需要有足夠的知識(shí)積累，輸出自己的觀點(diǎn)。這不僅是針對(duì)你的選題，還有整個(gè)論文寫(xiě)作都是如此。

二、選題推薦

應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)主要為處理和語(yǔ)言相關(guān)的現(xiàn)實(shí)生活問(wèn)題提供解決方案，你可以找到的必要學(xué)術(shù)領(lǐng)域有心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、傳播研究以及人類學(xué)等。比如，可以考慮這些應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究論文選題：

1.討論通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言的擴(kuò)展。

2.分享你對(duì)第二語(yǔ)言習(xí)得關(guān)鍵期假說(shuō)的認(rèn)識(shí)。

3.雙語(yǔ)對(duì)個(gè)人性格的影響。

4.書(shū)面語(yǔ)和口語(yǔ)差異的語(yǔ)言學(xué)評(píng)價(jià)。

5.描述學(xué)習(xí)過(guò)程中的語(yǔ)言認(rèn)知和感知。

6.語(yǔ)言障礙對(duì)醫(yī)療服務(wù)的影響。

7.詳細(xì)分析學(xué)習(xí)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的各種方法。

8.討論成人語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的移情和語(yǔ)言水平之間的關(guān)系。

9.多語(yǔ)制和多元文化的詳細(xì)分析。

10.擴(kuò)展指令對(duì)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、情態(tài)動(dòng)詞和關(guān)系從句使用的影響:一項(xiàng)批判性分析。

11.為ESL學(xué)生解釋數(shù)字媒介協(xié)作寫(xiě)作。

12.我們?nèi)绾卧u(píng)價(jià)英語(yǔ)水平低的學(xué)生的自我效能感?

13.闡明短語(yǔ)動(dòng)詞在創(chuàng)建技術(shù)文檔中的重要性。

14.上日語(yǔ)課時(shí)美國(guó)學(xué)生的期望。

15.一項(xiàng)關(guān)于美國(guó)聾人學(xué)生在英語(yǔ)作為非母語(yǔ)(ENNL)班的詳細(xì)研究。

16.用語(yǔ)法建模音樂(lè)怎么理解?

17.作為ESL教師的專業(yè)知識(shí)的認(rèn)知發(fā)展:一個(gè)深刻的分析。

18.美國(guó)英語(yǔ)中的性別、年齡和聲音象征。

19.用語(yǔ)言學(xué)在當(dāng)今數(shù)字世界的重要性。

以上就是全部?jī)?nèi)容介紹，同學(xué)們?cè)趯?xiě)論文時(shí)遇到困難，都可以找我們的專業(yè)老師一對(duì)一輔導(dǎo)!