段落是論文的基石。許多學(xué)生通常會(huì)根據(jù)長度來定義段落，例如：一個(gè)段落至少要有五個(gè)句子，一個(gè)段落有半頁長，等等。然而，事實(shí)上，句子之間思想的統(tǒng)一和連貫性才是段落的組成部分。針對(duì)有問題的段落，我們?cè)撊绻薷哪兀肯旅媸且恍┓独?/p>

1、問題1：段落中沒有主題句

把每一段想象成一個(gè)三明治。三明治的真正內(nèi)容：肉或其他餡料，需要在中間。這部分應(yīng)該包括所有你需要的證據(jù)來證明這一段的主要觀點(diǎn)。最上面的一片面包(段落的第一句話)要解釋段落的主題(或中心思想)。底部的部分(段落的最后一句)應(yīng)該告訴讀者段落與更廣泛的論點(diǎn)之間的關(guān)系。下面的原文和修改后的段落中，注意表達(dá)中心思想的主題句是如何告訴讀者所有證據(jù)的要點(diǎn)的。

2、問題2：段落中有不止一個(gè)中心思想

如果一個(gè)段落有不止一個(gè)主要觀點(diǎn)，考慮刪除與第二個(gè)觀點(diǎn)相關(guān)的句子，或者將該段落分成兩個(gè)或多個(gè)段落，每個(gè)段落只有一個(gè)主要觀點(diǎn)。下面這個(gè)例子中，最后兩句轉(zhuǎn)移到了不同的主題，修改后的段落刪除了這兩個(gè)句子，并以一句話來結(jié)束，提醒讀者該段落的中心思想。

3、問題3：段落中需要過渡

你可能很熟悉論文中段落或章節(jié)之間可能需要過渡的想法。有時(shí)，“過渡”在一個(gè)段落的主體中也很有幫助。在一個(gè)段落中，過渡通常是單個(gè)單詞或短語，有助于建立觀點(diǎn)之間的關(guān)系，并在一個(gè)段落中創(chuàng)建這些觀點(diǎn)的邏輯進(jìn)展。在討論多個(gè)例子的段落中尤其如此。下面這個(gè)例子使用了過渡來引導(dǎo)讀者。

上面這個(gè)例子中，你可以看到短語“the first”和“the second”是如何幫助讀者理解段落中的觀點(diǎn)的。