學(xué)習(xí)期間，成績(jī)不理想是一件讓人煩惱的事，尤其是對(duì)于留學(xué)生來說。ApMicroeconomics一對(duì)一課程學(xué)習(xí)效率低，如何讓成績(jī)有所提升？下面我們一起來了解幾種有效的成績(jī)提升方法，以及找專業(yè)的老師進(jìn)行輔導(dǎo)的必要性，各位想要提分的同學(xué)，可以重點(diǎn)關(guān)注以下內(nèi)容。

一、ApMicroeconomics一對(duì)一課程提分方法

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)習(xí)海外課程，一定要有一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃來作為指導(dǎo)。制定計(jì)劃時(shí)，要結(jié)合自己的實(shí)際學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)能力等等，找到最適合自己的時(shí)間安排。

2、注意學(xué)習(xí)方法

如果你的成績(jī)不理想，要考慮是不是自己的學(xué)習(xí)方法出了問題。你要做的是確定最適合自己的學(xué)習(xí)方式。學(xué)會(huì)及時(shí)地調(diào)整、改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)

留學(xué)期間的課程可能容易讓大家感受到巨大的壓力。比如有的同學(xué)因?yàn)殡y以適應(yīng)國(guó)外的生活，導(dǎo)致課程跟不上，學(xué)習(xí)落后，考試成績(jī)低等等。面對(duì)壓力時(shí)，同學(xué)們需要找到疏解情緒的竅門，及時(shí)地調(diào)整好心理狀態(tài)。

海外課業(yè)幫手——留求藝留學(xué)

如果在學(xué)習(xí)時(shí)遇到難題，你也可以找留求藝的專業(yè)老師進(jìn)行輔導(dǎo)。老師們擁有極為豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，可以針對(duì)你遇到的各類不同問題，給到一對(duì)一的定制輔導(dǎo)方案。留求藝能夠?yàn)閷W(xué)生打造四位一體的全程服務(wù)：

1、確認(rèn)輔導(dǎo)課程類型及內(nèi)容；

2、提供各類輔導(dǎo)材料；

3、根據(jù)學(xué)生需求及時(shí)排課；

4、每堂課后針對(duì)學(xué)習(xí)效果及時(shí)反饋；

5、根據(jù)學(xué)習(xí)情況提供課下復(fù)習(xí)資料；

6、針對(duì)學(xué)生提出的問題及時(shí)進(jìn)行答疑；

7、監(jiān)督日常學(xué)習(xí)進(jìn)度。

總的來說，ApMicroeconomics一對(duì)一課程學(xué)習(xí)效率低，如何讓成績(jī)有所提升？除了遵循上面的提分方法，同學(xué)還可以聯(lián)系留求藝，留求藝的老師隨時(shí)可以為同學(xué)解答課程相關(guān)的問題并提供專業(yè)的指導(dǎo)。