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留學生論文方法論撰寫方式

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方法論部分將是你根據(jù)你的文獻評論。在你研究并發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)有文獻中的空白之后,你就有可能為你的研究提出想法。在我們的論文中,方法論也是證明我們決定是正確的一個重要組成部分。因此也是不容忽視的,本次小思為同學們帶來的就是關(guān)于留學生論文方法論的撰寫方式分享,有想要了解的同學課不要錯過哦。

留學生論文方法論撰寫方式

留學生論文方法論的數(shù)據(jù)收集階段:

1、原始資料:

原始數(shù)據(jù)是你通過自己的調(diào)查、訪談、問卷、焦點小組、觀察和實驗收集的任何形式的證據(jù)。原始數(shù)據(jù)收集方法不包括從其他研究人員的工作和研究中收集數(shù)據(jù)。

2、次級資料:

收集二手資料是從以前的研究人員的工作中收集證據(jù)。一個例子可以是關(guān)注另一個研究者的實驗,并用他們的發(fā)現(xiàn)作為你論文的基礎(chǔ)。一個例子可以是從兩個不同的實驗中收集發(fā)現(xiàn),并將這些研究的發(fā)現(xiàn)與所提出的問題進行比較。

一旦你決定了你將收集什么類型的數(shù)據(jù),你就需要確定收集的數(shù)據(jù)是定性的還是定量的,因為這將對你的研究分析產(chǎn)生影響。

留學生論文方法論研究方法:

定量研究:

定量研究只產(chǎn)生正在調(diào)查的特定問題的結(jié)果,并使用統(tǒng)計、數(shù)學和計算程序。

如果研究人員只是計算結(jié)果,并對給出具體答案的應答者的百分比提出一系列意見,那么可以使用定量研究對封閉式問卷進行分析。分析定量研究的一個常用程序是SpSS。

定性研究:

定性研究往往更多地用于社會科學和藝術(shù)領(lǐng)域,當一項研究試圖詢問某事發(fā)生的“原因”和“方式”,并借助經(jīng)驗數(shù)學模型解釋原因時。

在使用定性研究的初級研究中,通??梢圆捎眯⌒徒裹c小組。

將使用定性技術(shù)對整理和評估一系列口頭答復的開放式問卷進行分析,因為給出的答案不適合以上述與封閉式問卷相關(guān)的方式進行處理。

混合方法論:

另一種選擇是通過混合方法,即收集原始數(shù)據(jù)和二手數(shù)據(jù)。二手數(shù)據(jù)將通過文獻綜述使用??梢岳靡粋€統(tǒng)計小組對封閉式問卷進行分析,并參考現(xiàn)有文獻對與專家的訪談進行評論。因此,將利用一手和二手研究技術(shù)以及定性和定量機制。

留學生論文方法論撰寫方式:

以本章的簡介開始你的方法,這也應該包括傳達研究的目的。由此出發(fā),最好從定義和選擇論文的研究范式開始。

研究范式——有4種主要的研究方法。這些是實證主義,解釋主義(也稱為建構(gòu)主義),后實證主義和批判理論。

實證主義:認為研究的有效性來自客觀實驗測試的哲學觀點

解釋主義(建構(gòu)主義):通常與定性研究相聯(lián)系,解釋主義研究是主觀的。這意味著研究的結(jié)果取決于研究者的解釋,也就是對采訪中問題的回答

后實證主義:與實證主義相反,后實證主義接受研究中的主觀性,并在測試定量數(shù)據(jù)的同時測試定性數(shù)據(jù)

一旦你定義了你的研究哲學,下一步就是確定你的研究方法和工具。

研究方法——這可以分為兩種類型:1、演繹研究;2、歸納研究。

演繹研究是你會采取的方法,如果你有被測試的假設(shè),那么你會使用演繹研究方法。

歸納研究是指當有一組觀察結(jié)果時,開發(fā)一種理論來解釋這些觀察結(jié)果或這些觀察結(jié)果中的任何模式。

接下來,你需要討論你選擇的數(shù)據(jù)收集方法,并說明研究是定量的還是定性的。撰寫關(guān)鍵術(shù)語(即原始數(shù)據(jù))時;定義、解釋和證明為什么總是最好的。

在這樣做的時候,你還應該(簡要地)記下其他方法的不當之處,以及你克服了與你的方法相關(guān)的任何負面因素的方法。

如果同學選擇的方法是收集原始數(shù)據(jù),下一步將是描述和解釋抽樣和參與者的選擇。

在這里,你需要描述和解釋所選擇的抽樣方法以及所選擇的參與者的數(shù)量。最好包括你是如何聯(lián)系參與者并招募他們參與研究的。

如果同學使用原始數(shù)據(jù),包含一個子章節(jié)來討論由于同學選擇的方法而產(chǎn)生的任何倫理問題和考慮總是至關(guān)重要的。

對于原始數(shù)據(jù)和二手數(shù)據(jù),有必要包括一個數(shù)據(jù)分析小節(jié),用于整理和分析研究中收集的數(shù)據(jù)。

在這里,你將討論你打算如何分析數(shù)據(jù),以及為什么你選擇了這種分析技術(shù)。

以上就是關(guān)于留學生論文方法論撰寫方式的相關(guān)分享了,希望能夠為有需要的同學提供到一定的幫助,若是還有什么需要了解的地方,也可以與留求藝的在線老師取得聯(lián)系哦。

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劉老師


從事留學10年以上,幫助過很多的國內(nèi)學生處理留學申請,簽證,生活,學習等各方面的問題,有豐富的留學咨詢和實戰(zhàn)經(jīng)驗。憑借著個人豐富的生活歷程和申請經(jīng)驗,會準確的指導學生海外申請和學習生活的相關(guān)注意事項,成功幫助眾多學子完成夢校留學的夢想。

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