統(tǒng)計課程作業(yè)需要輔導嗎?(統(tǒng)計課程作業(yè)需要輔導嗎初中)
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最近有同學咨詢格林威治大學本科國際財務會計和報告這門課程的作業(yè),下面小編給大家詳細介紹一下這門課程的重點,掌握重點內(nèi)容和專業(yè)技能,小伙伴們還愁作業(yè)不會做嗎?
一、課程概述
國際財務會計和報告課程代碼為ACCO1143.這是格林威治商學院的一門重要的會計金融課程,通過課程的學習,同學們將了解財務會計和報告的主要概念和技術(shù)。
二、課程作業(yè)重點內(nèi)容
1.編制財務報表(財務狀況表、損益表、其他綜合收益表和權(quán)益變動表),從交易信息到試算表再到財務報表。
2.根據(jù)IAS 7從財務狀況表和損益表中生成單一實體現(xiàn)金流量表,處理各種調(diào)整。
3.編制合并財務報表(合并財務狀況表和合并損益表),包括處理一系列合并調(diào)整,如集團內(nèi)交易和公允價值調(diào)整。
4.討論IASB框架的質(zhì)量特征以及定義、確認和衡量財務報表要素(資產(chǎn)、負債、權(quán)益、收入和支出)的標準。
5.幾種廣泛使用的國際財務報告準則的理論和實際應用,例如IAS 2:庫存;IAS 16:不動產(chǎn)、廠場和設(shè)備;IAS 36:資產(chǎn)減值;IAS 38:無形資產(chǎn);IAS 37準備金、或有負債和或有資產(chǎn);IAS 18收入;IAS 17租賃;IAS 12稅收;IAS 33每股收益,IFRS 9金融工具和IFRS 3企業(yè)合并。
6.討論影響國際財務報告的當前熱點問題。例如,租賃的會計處理、公允價值會計的更多使用以及全球會計準則的趨同。
7.解釋和分析財務報表(借助盈利能力、流動性、效率和投資者比率)。
三、作業(yè)重要技能
1.在分類賬賬戶中采用復式記賬法記錄交易,以產(chǎn)生試算平衡表。根據(jù)試算表,按照批準的歐盟格式編制單一實體財務報表(財務狀況表、損益表、其他綜合收益表、權(quán)益變動表和現(xiàn)金流量表),包括處理各種年終調(diào)整。
2.解釋并批判性地評價概念框架的目的,并將其定性特征應用于各種會計問題。
3.為一組公司(包括子公司和聯(lián)營公司)準備合并財務報表,合并各種公司間交易和公允價值調(diào)整。
4應用幾個國際財務報告準則(IFRS)的規(guī)則,嚴格評估個別IFRS通常允許的“基準”和“允許的替代”報告處理方法。
5.使用比率分析來解釋和分析財務報表,以便對一個實體的業(yè)績和狀況提供有意義的見解,對使用比率來評估和比較公司的好處和局限性有一個總體的看法。
6.通過調(diào)查當前會計實務的一個要素,批判性地評估會計領(lǐng)域的一系列熱點問題。
以上是關(guān)于格林威治大學本科國際財務會計和報告課程作業(yè)的重點技能解析,希望能夠幫助到正在為作業(yè)問題而煩惱的同學。大家在學習中如果還有其他課業(yè)問題,歡迎找我們留求藝的老師咨詢哦~
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