都柏林大學(xué)圣三一學(xué)院是歐洲最著名的高校之一，也是愛爾蘭最古老的大學(xué)，其多個專業(yè)在全世界處于領(lǐng)先水平，因此也吸引了很多同學(xué)報考。今天要給大家介紹的就是該校國際管理理學(xué)碩士項目的課程內(nèi)容，有需要的同學(xué)趕緊收藏起來噢!

一、課程安排

1.必修課程

國際人力資源管理

跨文化管理

國際企業(yè)家精神

全球品牌管理

國際商業(yè)戰(zhàn)略-理論

背景下的國際管理

商業(yè)數(shù)據(jù)中的道德和隱私問題

國際商業(yè)戰(zhàn)略-實踐

2.選修課程(選4門)

項目管理

全球供應(yīng)鏈管理

全球市場經(jīng)濟學(xué)

國際市場銷售

應(yīng)用國際戰(zhàn)略

國際數(shù)字營銷

國際銷售

國際貿(mào)易與商業(yè)

研究方法

二、重點課程技能要求

1.國際商業(yè)戰(zhàn)略-實踐

了解和探索國際商業(yè)動態(tài);

評估全球業(yè)務(wù)的復(fù)雜性、障礙和機遇;

解讀全球競爭和政治力量;

了解不同類型的國際或全球業(yè)務(wù);

認(rèn)識到企業(yè)國際化的關(guān)鍵成功因素;

理解適用的不同組織形式;

制定適當(dāng)?shù)氖袌鐾卣共呗?

評估國際化準(zhǔn)備情況;

評估市場進(jìn)入模式和渠道;

理解“天生全球化”戰(zhàn)略;

在國際背景下發(fā)展相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)能力;

更好地詮釋國際商業(yè)文化。

2.國際商業(yè)戰(zhàn)略-理論

在不斷變化的國際/全球經(jīng)營環(huán)境中，從管理者的角度診斷分析國際企業(yè)的戰(zhàn)略活動;

識別和理解影響國際/全球商業(yè)戰(zhàn)略和全球價值鏈的全球化的社會文化、經(jīng)濟和政治因素

識別全球商業(yè)環(huán)境中的新興趨勢，特別是了解在亞洲開展業(yè)務(wù)時的特殊戰(zhàn)略和關(guān)系考慮因素描述并解釋企業(yè)國際化的動機、國際化和海外運營可能帶來的優(yōu)勢、市場進(jìn)入選項和位置決策以及吸引力了解跨國企業(yè)及其子公司和中小企業(yè)、國際新創(chuàng)企業(yè)和天生的全球企業(yè)的運營和戰(zhàn)略。

3.全球品牌管理

理解并闡明品牌在當(dāng)代組織、商業(yè)系統(tǒng)和社會中的作用;

展示對戰(zhàn)略品牌管理原則的系統(tǒng)理解，包括實施戰(zhàn)略;

批判性地評價管理品牌組合中的問題;

了解品牌資產(chǎn)和品牌價值的特點和管理;

通過提交品牌組合，創(chuàng)造性地將品牌的理論和戰(zhàn)略問題推斷到單個品牌的現(xiàn)實世界中。

4.國際企業(yè)家精神

理解國際企業(yè)家領(lǐng)域的基本概念、理論和實踐;

評估尋求參與國際市場的企業(yè)家在業(yè)務(wù)國際化時面臨的機遇和挑戰(zhàn);

培養(yǎng)對創(chuàng)業(yè)公司國際化進(jìn)程的批判性理解;

建立解決問題的、基于理論的國際化規(guī)劃和實施方法;

提高跨文化團隊中的獨立和協(xié)作技能，為國際創(chuàng)業(yè)公司設(shè)計和提供戰(zhàn)略建議。

5.跨文化管理

分析和批判關(guān)于民族文化的理論和研究，并將理論和研究轉(zhuǎn)化為實踐;

批判性地欣賞跨文化意識和跨文化管理;

運用對文化和制度差異的理解來評估在不同國家做生意的挑戰(zhàn)和機遇;

解釋文化相似性和差異對管理行為的影響，如在文化差異中管理和領(lǐng)導(dǎo);

培養(yǎng)跨文化意識/能力，以便在不同的文化環(huán)境中有效工作和/或在跨文化團隊中管理和協(xié)作

討論一系列國際管理實踐以及文化對它們的影響。比如:動機、跨文化溝通與決策、談判與信任。

6.國際人力資源管理

理解高績效工作系統(tǒng)(HpWS)的核心要素，以及它們與員工態(tài)度和行為以及總體組織績效相關(guān)聯(lián)的機制;

理解人力資源管理戰(zhàn)略是如何根據(jù)內(nèi)部和外部環(huán)境因素形成和發(fā)展的;

批判性地評估組織中人力資源管理職能的目的和目標(biāo)，以及如何在實踐中實現(xiàn)這些目的和目標(biāo);

在組織中促進(jìn)專業(yè)精神和人力資源管理實踐的道德方法;

討論組織的市場和競爭環(huán)境，以及組織領(lǐng)導(dǎo)人和人力資源部門如何應(yīng)對;

討論全球化和國際力量，以及它們?nèi)绾嗡茉旌陀绊懭肆Y源戰(zhàn)略和人力資源實踐;

批判性地評估國際人力資源管理的主要挑戰(zhàn)。

7.背景下的國際管理

表現(xiàn)出對國際經(jīng)理人在國外面臨的關(guān)鍵挑戰(zhàn)的理解;

展示對跨文化敏感性和同理心的原則和理論的認(rèn)識，這些原則和理論是成功的國際管理的基礎(chǔ);

理解在外國環(huán)境中的重要國際任務(wù)問題，并認(rèn)識到適當(dāng)準(zhǔn)備的要求;

提供對經(jīng)濟、市場、供應(yīng)鏈和生產(chǎn)系統(tǒng)特定特征的見解;

區(qū)分形成性和反思性學(xué)習(xí)方法。

8.商業(yè)數(shù)據(jù)中的道德和隱私問題

理解管理的關(guān)鍵作用和基本概念(例如，商業(yè)道德、企業(yè)可持續(xù)性和責(zé)任、利益相關(guān)者管理、多利益相關(guān)者治理、利益相關(guān)者價值創(chuàng)造)

針對新的和現(xiàn)有的業(yè)務(wù)問題開發(fā)創(chuàng)新方法(例如，通過面向利益相關(guān)者、負(fù)責(zé)任的管理實踐解決道德挑戰(zhàn))

分析業(yè)務(wù)問題時，整合管理的職能領(lǐng)域(即采購、會計和企業(yè)社會責(zé)任之間的相互關(guān)系)

識別相關(guān)的業(yè)務(wù)問題和機會(即全球業(yè)務(wù)的道德、經(jīng)濟、社會、環(huán)境和政治方面)

采用適當(dāng)?shù)姆椒▉斫鉀Q決策問題(即道德決策和解決問題的工具和框架)

展示有效的基本專業(yè)口頭交流技能(即課堂上的小組陳述和討論)

展示有效的基本專業(yè)書面溝通技巧(通過幾篇選定主題的短文)

主動為團隊工作做出實質(zhì)性貢獻(xiàn)(通過選定主題的小組報告和課堂討論)

在多樣化的團隊環(huán)境中有效地工作，為現(xiàn)實世界的商業(yè)問題提出合適的解決方案(通過小組陳述和課堂案例研究)

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