都柏林大學圣三一學院是歐洲最著名的高校之一，也是愛爾蘭最古老的大學，其多個專業(yè)在全世界處于領先水平，因此也吸引了很多同學報考。今天要給大家介紹的就是該校國際管理理學碩士項目的課程內容，有需要的同學趕緊收藏起來噢!

一、課程安排

1.必修課程

國際人力資源管理

跨文化管理

國際企業(yè)家精神

全球品牌管理

國際商業(yè)戰(zhàn)略-理論

背景下的國際管理

商業(yè)數(shù)據(jù)中的道德和隱私問題

國際商業(yè)戰(zhàn)略-實踐

2.選修課程(選4門)

項目管理

全球供應鏈管理

全球市場經(jīng)濟學

國際市場銷售

應用國際戰(zhàn)略

國際數(shù)字營銷

國際銷售

國際貿易與商業(yè)

研究方法

二、重點課程技能要求

1.國際商業(yè)戰(zhàn)略-實踐

了解和探索國際商業(yè)動態(tài);

評估全球業(yè)務的復雜性、障礙和機遇;

解讀全球競爭和政治力量;

了解不同類型的國際或全球業(yè)務;

認識到企業(yè)國際化的關鍵成功因素;

理解適用的不同組織形式;

制定適當?shù)氖袌鐾卣共呗?

評估國際化準備情況;

評估市場進入模式和渠道;

理解“天生全球化”戰(zhàn)略;

在國際背景下發(fā)展相關的領導能力;

更好地詮釋國際商業(yè)文化。

2.國際商業(yè)戰(zhàn)略-理論

在不斷變化的國際/全球經(jīng)營環(huán)境中，從管理者的角度診斷分析國際企業(yè)的戰(zhàn)略活動;

識別和理解影響國際/全球商業(yè)戰(zhàn)略和全球價值鏈的全球化的社會文化、經(jīng)濟和政治因素

識別全球商業(yè)環(huán)境中的新興趨勢，特別是了解在亞洲開展業(yè)務時的特殊戰(zhàn)略和關系考慮因素描述并解釋企業(yè)國際化的動機、國際化和海外運營可能帶來的優(yōu)勢、市場進入選項和位置決策以及吸引力了解跨國企業(yè)及其子公司和中小企業(yè)、國際新創(chuàng)企業(yè)和天生的全球企業(yè)的運營和戰(zhàn)略。

3.全球品牌管理

理解并闡明品牌在當代組織、商業(yè)系統(tǒng)和社會中的作用;

展示對戰(zhàn)略品牌管理原則的系統(tǒng)理解，包括實施戰(zhàn)略;

批判性地評價管理品牌組合中的問題;

了解品牌資產和品牌價值的特點和管理;

通過提交品牌組合，創(chuàng)造性地將品牌的理論和戰(zhàn)略問題推斷到單個品牌的現(xiàn)實世界中。

4.國際企業(yè)家精神

理解國際企業(yè)家領域的基本概念、理論和實踐;

評估尋求參與國際市場的企業(yè)家在業(yè)務國際化時面臨的機遇和挑戰(zhàn);

培養(yǎng)對創(chuàng)業(yè)公司國際化進程的批判性理解;

建立解決問題的、基于理論的國際化規(guī)劃和實施方法;

提高跨文化團隊中的獨立和協(xié)作技能，為國際創(chuàng)業(yè)公司設計和提供戰(zhàn)略建議。

5.跨文化管理

分析和批判關于民族文化的理論和研究，并將理論和研究轉化為實踐;

批判性地欣賞跨文化意識和跨文化管理;

運用對文化和制度差異的理解來評估在不同國家做生意的挑戰(zhàn)和機遇;

解釋文化相似性和差異對管理行為的影響，如在文化差異中管理和領導;

培養(yǎng)跨文化意識/能力，以便在不同的文化環(huán)境中有效工作和/或在跨文化團隊中管理和協(xié)作

討論一系列國際管理實踐以及文化對它們的影響。比如:動機、跨文化溝通與決策、談判與信任。

6.國際人力資源管理

理解高績效工作系統(tǒng)(HpWS)的核心要素，以及它們與員工態(tài)度和行為以及總體組織績效相關聯(lián)的機制;

理解人力資源管理戰(zhàn)略是如何根據(jù)內部和外部環(huán)境因素形成和發(fā)展的;

批判性地評估組織中人力資源管理職能的目的和目標，以及如何在實踐中實現(xiàn)這些目的和目標;

在組織中促進專業(yè)精神和人力資源管理實踐的道德方法;

討論組織的市場和競爭環(huán)境，以及組織領導人和人力資源部門如何應對;

討論全球化和國際力量，以及它們如何塑造和影響人力資源戰(zhàn)略和人力資源實踐;

批判性地評估國際人力資源管理的主要挑戰(zhàn)。

7.背景下的國際管理

表現(xiàn)出對國際經(jīng)理人在國外面臨的關鍵挑戰(zhàn)的理解;

展示對跨文化敏感性和同理心的原則和理論的認識，這些原則和理論是成功的國際管理的基礎;

理解在外國環(huán)境中的重要國際任務問題，并認識到適當準備的要求;

提供對經(jīng)濟、市場、供應鏈和生產系統(tǒng)特定特征的見解;

區(qū)分形成性和反思性學習方法。

8.商業(yè)數(shù)據(jù)中的道德和隱私問題

理解管理的關鍵作用和基本概念(例如，商業(yè)道德、企業(yè)可持續(xù)性和責任、利益相關者管理、多利益相關者治理、利益相關者價值創(chuàng)造)

針對新的和現(xiàn)有的業(yè)務問題開發(fā)創(chuàng)新方法(例如，通過面向利益相關者、負責任的管理實踐解決道德挑戰(zhàn))

分析業(yè)務問題時，整合管理的職能領域(即采購、會計和企業(yè)社會責任之間的相互關系)

識別相關的業(yè)務問題和機會(即全球業(yè)務的道德、經(jīng)濟、社會、環(huán)境和政治方面)

采用適當?shù)姆椒▉斫鉀Q決策問題(即道德決策和解決問題的工具和框架)

展示有效的基本專業(yè)口頭交流技能(即課堂上的小組陳述和討論)

展示有效的基本專業(yè)書面溝通技巧(通過幾篇選定主題的短文)

主動為團隊工作做出實質性貢獻(通過選定主題的小組報告和課堂討論)

在多樣化的團隊環(huán)境中有效地工作，為現(xiàn)實世界的商業(yè)問題提出合適的解決方案(通過小組陳述和課堂案例研究)

以上是關于都柏林大學圣三一學院國際管理理學碩士項目課程的介紹，希望能幫助到各位同學。大家在學習中遇到難題，歡迎咨詢留求藝留學的專業(yè)教師團隊!