伯明翰大學(xué)為期四年的理學(xué)士國際商務(wù)課程旨在反映不斷變化的商業(yè)世界，確保與學(xué)生未來的職業(yè)生涯最大限度地相關(guān)，并為學(xué)生提供批判性和分析性技能以及實用知識的堅實基礎(chǔ)。國際商務(wù)專業(yè)的新生如果想提前預(yù)習(xí)課程，不妨先了解一下第一年Semester 1的課程主要內(nèi)容。

1、管理教育和學(xué)習(xí)A

該課程旨在支持伯明翰商學(xué)院和伯明翰大學(xué)一年級學(xué)生在管理教育和學(xué)習(xí)背景下的個人、專業(yè)和學(xué)術(shù)發(fā)展。課程強調(diào)情境學(xué)習(xí)、反思和實踐社區(qū)在管理教育和學(xué)習(xí)中的重要性和實踐。管理教育和學(xué)習(xí)更側(cè)重于：學(xué)術(shù)技能，如批判性思維、學(xué)術(shù)寫作、撰寫文獻綜述、反思、參考、考試復(fù)習(xí)等。個人和專業(yè)技能，如成為獨立的學(xué)習(xí)者，在實踐中反思，與他人互動，以及作為實踐社區(qū)的一部分進行學(xué)習(xí)。

2、拓寬商業(yè)視野

該課程圍繞五個關(guān)鍵主題展開，代表了管理現(xiàn)代商業(yè)組織的重要方面。課程的內(nèi)容側(cè)重于：商業(yè)組織中的知識創(chuàng)造；商業(yè)人工智能；管理不確定性；數(shù)字時代的領(lǐng)導(dǎo)力；全球商業(yè)挑戰(zhàn)。

3、組織、管理和企業(yè)家精神

該課程的目的是將組織分析、管理和企業(yè)家思維結(jié)合在一起，從不同的組織思維鏈中提取含義，并強調(diào)管理問題中隱含的概念問題。課程關(guān)注了組織的不同方面：組織本身與組成組織的個人、社會團體和文化、網(wǎng)絡(luò)和市場、治理和目標的關(guān)系。重點是發(fā)展學(xué)生的機會識別能力。

4、商務(wù)經(jīng)濟學(xué)

該課程將微觀經(jīng)濟學(xué)和宏觀經(jīng)濟學(xué)原理應(yīng)用于商業(yè)、市場和政策環(huán)境，以便學(xué)生分析與商業(yè)和更廣泛的經(jīng)濟決策和政策相關(guān)的當(dāng)前和熱門經(jīng)濟學(xué)問題。主題通常涉及微觀經(jīng)濟問題，涵蓋：需求和供給分析；彈性；消費者選擇理論；成本分析；市場的影響；市場失靈。宏觀經(jīng)濟學(xué)方面，探討的問題涉及經(jīng)濟增長；失業(yè)和通貨膨脹；貨幣和財政政策；國際經(jīng)濟。

以上四門就是伯明翰大學(xué)本科國際商務(wù)專業(yè)第一年Semester 1的課程。同學(xué)如果能提前預(yù)習(xí)好上述四門課程，那么后續(xù)的學(xué)習(xí)會變得輕松很多。