明朝時期，中國不僅在本國設有教育機構(gòu)，如國子監(jiān)，還接收了來自其他國家的留學生。以下是一些明朝時期留學生的情況：

外國留學生

高麗（朝鮮半島）、日本、琉球（沖繩群島）和暹羅（泰國）等地都有留學生來到明朝的國子監(jiān)學習。

高麗派遣的留學生金濤在明朝科舉考試中取得了第25名的成績，并因此被朝廷授予官職。

中國赴歐留學生

明朝末期至清初，中國開始有留學生赴歐洲學習，其中最早的是鄭瑪諾（1645年）前往羅馬學習。

鄭瑪諾在羅馬的耶穌會主辦的圣安德肋學院學習，完成了歐洲中學生4年內(nèi)的全部課程，并在畢業(yè)后居留羅馬教授拉丁文和希臘文法與文學。

其他赴歐留學生包括南明派往歐洲的使臣陳安德（1649年）、轟動歐洲的中國旅者沈福宗（1681年）、路易十四的中國翻譯黃嘉略（1702年）以及康熙派往歐洲的使臣樊守義（1709年）。

這些留學生在他們的學習領域取得了成就，并對中西方文化交流做出了貢獻。明朝時期的教育國際化是一個值得注意的現(xiàn)象，它反映了當時中國對外開放的態(tài)度和對外國文化的接納