重要的文書(shū),文書(shū),文書(shū)~本科文書(shū)怎么寫(xiě)
文書(shū)是你琳瑯滿目的活動(dòng)的呈現(xiàn),是你整個(gè)人思想的體現(xiàn)。是除了硬性的成績(jī)外,能夠表現(xiàn)出你與眾不同之處的重要材料。更是扭轉(zhuǎn)招生官對(duì)你的印象,甚至很大程度上決定是否錄取的關(guān)鍵。...
寫(xiě)留學(xué)文書(shū)快則需要2~3天左右,慢則一周左右。當(dāng)然了,出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)者可在申請(qǐng)前完成留學(xué)文書(shū)的編寫(xiě)即可。
但建議還是要盡早準(zhǔn)備文書(shū)。因?yàn)榱魧W(xué)文書(shū)還是非常消耗時(shí)間的,包括了推薦信、個(gè)人簡(jiǎn)歷、個(gè)人陳述和論文。況且,留學(xué)文書(shū)對(duì)于出國(guó)留學(xué)生十分重要。所以需要提前準(zhǔn)備,一般情況下,提前半年左右,甚至提前三個(gè)月左右應(yīng)該就可以了。
留學(xué)文書(shū)編寫(xiě)是沒(méi)有時(shí)間限制,在申請(qǐng)?jiān)盒I暾?qǐng)截止前完成、上傳或郵寄發(fā)送院校即可。
留學(xué)文書(shū)材料
一、個(gè)人陳述
個(gè)人陳述是申請(qǐng)過(guò)程中按照學(xué)校要求寫(xiě)一篇有關(guān)申請(qǐng)人背景、學(xué)術(shù)成就和未來(lái)研究和職業(yè)目標(biāo)的文章。幾乎所有英國(guó)學(xué)校都要求申請(qǐng)人提供個(gè)人陳述。
一篇成功的個(gè)人陳述,不僅應(yīng)該語(yǔ)言流暢、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明,更要充分顯示申請(qǐng)人的才華并抓住審閱人的注意力。
留學(xué)申請(qǐng),招生官更看重statement的相關(guān)性和嚴(yán)謹(jǐn)性,希望看到的是你選擇一個(gè)學(xué)校,一個(gè)院系,一個(gè)專業(yè)的真實(shí)動(dòng)機(jī),以及你覺(jué)得自己是如何符合條件的。而不是“某某學(xué)校是英國(guó)有名大學(xué),專業(yè)非常知名,我對(duì)能申請(qǐng)這個(gè)專業(yè)感到十分榮幸,還有我從小對(duì)某學(xué)科感興趣什么的?!边@種空話。
個(gè)人陳述的內(nèi)容應(yīng)包含下列三項(xiàng)資料:
1、申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)興趣及背景;
2、欲研究的方向;
3、未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)。
寫(xiě)作時(shí),依以上三點(diǎn)將文章分為三個(gè)主要部分。不要像列清單,也不要重復(fù)申請(qǐng)表格已有的資料。
二、個(gè)人簡(jiǎn)歷
個(gè)人簡(jiǎn)歷的目的是讓對(duì)方清晰地了解申請(qǐng)者的全面情況。應(yīng)力求在真實(shí)、全面、簡(jiǎn)明的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確地反映自己受教育和從事專業(yè)工作的經(jīng)歷,特別是近年來(lái)的工作方向、研究興趣及成果。
個(gè)人簡(jiǎn)歷主要包括以下內(nèi)容:
1、姓名。
2、性別。
3、出生年月日及地點(diǎn)。
力求與各類學(xué)歷證明的出生年月日一致,出生地點(diǎn)寫(xiě)明國(guó)別和省別。
4、國(guó)籍。
5、婚否。
6、現(xiàn)在工作單位及詳細(xì)通信地址。
7、個(gè)人受教育經(jīng)歷。
包括大學(xué)、碩士研究生階段的在讀時(shí)間,所在大學(xué)的名稱、專業(yè)和所獲學(xué)位;參加工作后的受教育經(jīng)歷,主要是指脫產(chǎn)接受專門(mén)的進(jìn)修、培訓(xùn)或?qū)W習(xí)。
8、個(gè)人從事專業(yè)的經(jīng)歷。
填寫(xiě)專業(yè)經(jīng)歷應(yīng)力求抓住重點(diǎn),突出研究方向;擔(dān)任教學(xué)工作的可列出主講、主講的課程名稱;擔(dān)任研究工作的可列出參加各個(gè)研究項(xiàng)目的課題名稱。
9、有何著作、論文或研究成果。
10、外語(yǔ)水平。
11、參加何種學(xué)術(shù)團(tuán)體,得到何種榮譽(yù)。
三、推薦信
推薦信是申請(qǐng)文書(shū)中非常重要的組成部分。因?yàn)橥扑]信是申請(qǐng)材料中唯一的一個(gè)從第三者的角度對(duì)申請(qǐng)人學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)術(shù)科研能力、研究潛質(zhì)和性格特點(diǎn)的評(píng)價(jià)。所以,推薦信的份量直接關(guān)系到能否出國(guó)留學(xué),能否獲得獎(jiǎng)學(xué)金等推薦信的內(nèi)容。
在留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中,學(xué)校通常會(huì)要求2-4封來(lái)自申請(qǐng)者工作主管或者教授的推薦信函。
推薦信的基本組成除了包括信頭、發(fā)信日期、收信人性命、地址、稱呼、簽名、推薦人性命、職務(wù)等之外,還包括以下各項(xiàng):
1、被推薦者全名:不可全文都只寫(xiě)Mr. Huang和Miss He,需要明確寫(xiě)出被推薦者的全名至少一次。
2、認(rèn)識(shí)期間:何時(shí)認(rèn)識(shí)?或認(rèn)識(shí)多久?
3、認(rèn)識(shí)程度:偶爾見(jiàn)面或者密切接觸,例如任課老師或者班主任等。
4、與申請(qǐng)人之間的關(guān)系:老師或者部門(mén)主管等。
5、學(xué)業(yè)成績(jī):討論申請(qǐng)人擅長(zhǎng)與不擅長(zhǎng)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
6、個(gè)人成就:在學(xué)校、工作或家庭中的特殊表現(xiàn)。
如曾經(jīng)獲得某種獎(jiǎng)學(xué)金、工作中表現(xiàn)優(yōu)秀等。
7、特殊才能:語(yǔ)言、藝術(shù)、體育等方面的特殊能力。
注意:
文書(shū)寫(xiě)作一定不要套模板,只要套的是模板,給招生官的印象都不會(huì)太好,因?yàn)闀?huì)覺(jué)得這個(gè)申請(qǐng)人沒(méi)有self-motivation,而且態(tài)度不積極。所以,文書(shū)中一定要突出自己所申請(qǐng)專業(yè)的相關(guān)性和能力。
如還有其他困惑,可在線了解有關(guān)信息>>>了解海外碩士、博士助學(xué)項(xiàng)目>>>
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專業(yè)文書(shū)根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)可以分為多種類型,以下是一些常見(jiàn)的分類方式:指導(dǎo)性應(yīng)用文:如命令(令)、決定、決議、指示、批示、批復(fù)等。偵查文書(shū)檢察文書(shū)訴訟文書(shū)公證文書(shū)仲裁文書(shū)律師實(shí)務(wù)文書(shū)文字?jǐn)⑹鍪轿臅?shū)填空......
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留學(xué)文書(shū)主要包括以下幾部分:個(gè)人陳述 (Personal Statement, PS)自我介紹,包括個(gè)人背景、學(xué)術(shù)成就、未來(lái)職業(yè)規(guī)劃。突出個(gè)人特質(zhì)、學(xué)術(shù)背景與目標(biāo)院校教育理念的契合度。推薦信 (Recommendation Letters,...
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留學(xué)文書(shū)是申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)時(shí)提交的一系列材料,主要包括以下幾種:個(gè)人陳述 (Personal Statement)闡述個(gè)人經(jīng)歷、教育背景、職業(yè)目標(biāo)、研究興趣等。突出個(gè)人特質(zhì)和與目標(biāo)院校及專業(yè)的契合度。推薦信 (Recommendation Le...
留學(xué)文書(shū)是申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)時(shí)提交的一系列材料,主要包括以下幾種:個(gè)人陳述 (Personal Statement)闡述個(gè)人經(jīng)歷、教育背景、職業(yè)目標(biāo)、研究興趣等。突出個(gè)人特質(zhì)和與目標(biāo)院校及專業(yè)的契合度。推薦信 (Recommendation Le...
關(guān)于文書(shū),一封淺顯的寫(xiě)給學(xué)生們的信,好懂 ,有干貨,歡迎同學(xué)們咨詢。...
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從事留學(xué)10年以上,幫助過(guò)很多的國(guó)內(nèi)學(xué)生處理留學(xué)申請(qǐng),簽證,生活,學(xué)習(xí)等各方面的問(wèn)題,有豐富的留學(xué)咨詢和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。憑借著個(gè)人豐富的生活歷程和申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),會(huì)準(zhǔn)確的指導(dǎo)學(xué)生海外申請(qǐng)和學(xué)習(xí)生活的相關(guān)注意事項(xiàng),成功幫助眾多學(xué)子完成夢(mèng)校留學(xué)的夢(mèng)想。