新西蘭奧克蘭大學(xué)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)
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奧克蘭大學(xué)CHEM 330當(dāng)代有機(jī)化學(xué)課程涵蓋了一系列高級(jí)有機(jī)化學(xué)主題,例如含磷、硒、硼和硅的化合物的合成、反應(yīng)和應(yīng)用;有機(jī)過渡金屬化學(xué);不對(duì)稱合成;雜環(huán)化學(xué)和周環(huán)反應(yīng)等。如果你正在為這門課的期末考試準(zhǔn)備復(fù)習(xí),下面這些重點(diǎn)一定要關(guān)注:
一、有機(jī)化學(xué)考前復(fù)習(xí)重點(diǎn)
1、用于解決有機(jī)分子結(jié)構(gòu)的高級(jí)光譜方法,重點(diǎn)是2D核磁共振技術(shù)的使用。
2、有機(jī)金屬和有機(jī)磷化學(xué),特別側(cè)重于碳碳鍵形成的方法。
3、其他主族元素(硅、硫和硒)、活性中間體(碳烯、氮烯和苯炔),以及不對(duì)稱合成-制備手性分子的方法。
4、前線分子軌道理論,這是在周環(huán)和環(huán)化反應(yīng)的背景下探索。
二、有機(jī)化學(xué)考前復(fù)習(xí)目標(biāo)
1、描述當(dāng)代有機(jī)化學(xué)中硅、磷、硫和硒試劑的制備和用途。
2、描述當(dāng)代有機(jī)化學(xué)中許多活性中間體的性質(zhì)、形成和用途。
3、描述參考前線分子軌道理論制備不同大小的碳環(huán)。
4、描述當(dāng)代有機(jī)化學(xué)中有機(jī)金屬試劑的用途和機(jī)理基礎(chǔ)。
5、了解周環(huán)反應(yīng)和這些過程背后的理論概念。
6、了解當(dāng)代有機(jī)化學(xué)中全周環(huán)反應(yīng)的用途并討論其重要性。
7、理解并應(yīng)用不對(duì)稱合成的各種方法,并能夠運(yùn)用這些知識(shí)預(yù)測(cè)當(dāng)代有機(jī)化學(xué)中使用的許多不對(duì)稱方法的立體選擇性。
8、理解并應(yīng)用各種光譜技術(shù)來確定有機(jī)分子的結(jié)構(gòu)。
總的來說,CHEM 330當(dāng)代有機(jī)化學(xué)這門課的重點(diǎn)放在支持現(xiàn)代合成方法的機(jī)制和概念基礎(chǔ),以及這些合成工具在制備生物相關(guān)分子中的應(yīng)用。如果你能掌握這些概念和應(yīng)用,通過考試應(yīng)該不成問題。
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